Pequeño vídeo en el que nos presentamos e introducimos brevemente el contenido del Blog.
Metodología seguida para la realización del Blog
La metodología seguida para la confección del Blog de la asignatura de Fuentes y Documentos para la Historia ha consistido, fundamentalmente, en la documentación previa de los sucesos acaecidos en diciembre del año1981, revisando así las fuentes primarias y secundarias halladas para extraer las noticias- de diversa índole- que se incluyen en nuestro trabajo.
Una vez recopilada la información, se ha clasificado según su tipología y redactado para su publicación como entrada en el Blog. Posteriormente, se ha procedido a la edición de vídeos de entre tres y cinco minutos de duración, siguiendo para ello un breve guión con los puntos e ideas fundamentales a tratar en las grabaciones, que han sido un total de seis.
También se llevó a cabo la búsqueda y selección de imágenes acordes a los contenidos de los vídeos. Algunas de ellas extraídas de fondos gráficos de entidades, como fue el caso de la noticia relacionada con la Coral Crevillentina.
Para realizar la entrevista, consultamos previamente a la persona interrogada para informarla y contar con su aceptación. A continuación, procedimos a redactar las preguntas bases a partir de las cuales íbamos a iniciar la conversación. Finalmente, ejecutamos la entrevista mediante una grabación de audio y la editamos.
Para la elaboración del Blog, el reparto de las distintas tareas ha sido equitativo entre los dos componentes del mismo.
Fuentes empleadas
Para la realización de este trabajo hemos empleado fuentes de diversa índole entre las que cabe resaltar:
- Hemerotecas digitales como son las de los diarios: El País e Información
- Revistas privadas como la de Semana Santa de nuestra localidad, Crevillente
- El Boletín Oficial del Estado
- Fuentes orales para contraste de datos como podemos ver en la entrevista posteada más abajo.
Valoración crítica
El trabajo para la asignatura de Fuentes y documentos para la historia nos ha permitido ampliar conocimientos sobre una etapa fundamental en la historia de España: La Transición democrática. Partiendo de un mes y años concretos(Diciembre de 1981) podemos hacernos una idea de lo que supuso para el país este período transcendental.
En primera instancia, este trabajo nos ha ayudado a familiarizarnos con las fuentes y la metodología que han de caracterizar a futuros historiadores. También hemos podido apreciar la importancia de las fuentes orales para reconstruir aspectos del pasado.
Por otro lado, hemos de reconocer que, la realización de este trabajo, ha sido una ardua tarea ya que, en muchas ocasiones, hemos carecido del tiempo que nos hubiera gustado para perfeccionarlo.
En síntesis, pensamos que, aunque ha sido un trabajo muy enriquecedor, hubiese sido idóneo iniciarlo al principio del curso ya que, los exámenes de enero nos han restado tiempo que podríamos haber dedicado a trabajarlo de una forma más extensa.
Negociación marcadores electrónicos del Mundial de 1982
Noticia sobre la negociación entre el bufete de abogados de A.Suárez, diversos clubes de fútbol y dos multinacionales para la instalación de marcadores publicitarios en los campos del mundial del 82.
Cambios en la Coral Crevillentina
Noticia de corte regional en la que hablamos sobre diversos cambios en esta afamada entidad lírica, como cambios en la vestimenta o cambios en la directoria del coro.
Cambios en el escudo de España
Noticia sobre el cambio hacia el actual escudo de España de corte monárquico y Borbónico.
Secuestro Julio Iglesias Puga
Noticia sobre el secuestro del padre de Julio Iglesias que se resolvería en Enero de 1982
Entrevista
Entrevista a una diplomada en Historia ya jubilada que nos contextualizará y acercará a los acontecimientos más relevantes de este mes