Este trabajo se ha podido realizar gracias a los talleres recibidos en la Universidad de Alicante, talleres como: el de creación de blogs, a través de la plataforma de la universidad, y mediante el cual hemos aprendido a interaccionar con esta plataforma y sus correspondientes, y el taller de editor de vídeos gracias al que hemos aprendido cortar/pegar/poner música/convertir power points en vídeos, y muchas cosas más. Este editor de vídeos es el movie maker. Así como crear un canal de Youtube y subir los vídeos editados.
Junto a estos procesos también hemos interaccionado con hemerotecas, de donde hemos extraído la información, con Youtube para extraer el sonido de algunos vídeos, y con Google para las fotografías.Además hemos utilizado el programa de Power Point pare realizar varias presentaciones donde quede mejor explicada la información, estas diapositivas después se han convertido en vídeos.
Hay un vídeo que está hecho mediante una grabación audiovisual propia, vídeo introductorio, editado y subido. Después hay dos vídeos realizados con las presentaciones de power point, y editados poniéndole nuestra voz propia explicando las presentaciones acorde con las diapositivas (Literatura de Transición y Estatuto de Autonomía de Canarias), además hay otros dos vídeos con una imagen visual y redactada por nosotras mismas, España vs URSS y el turismo en Alicante. Por otra parte, un vídeo realizado a través de imágenes con texto, el cual explica la noticia y con una canción de fondo (La Embajada española destrozada por bombardeos). Y por último, la entrevista, realizada de una forma un poco peculiar, hecha con una imagen audiovisual con dibujos en relación con el audio del entrevistado y el entrevistador.