Este post nace con el objetivo de profundizar en los aspectos que se deben tener en cuenta para la evaluación de portales educativos. Tomaremos como referencia las investigaciones realizadas por Pere Marques en la revista Pixel bit http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n18/n18art/art181.htm Según la cual se deben tener en cuenta
1.-Aspectos técnicos y estéticos
- Estructuración. Los contenidos y servicios deben estar bien ordenados y clasificados
- Corrección de los contenidos. Corrección y actulidad
- Estética.El entorno visual debe resultar estético y agradable.
- Multimedialidad. Calidad y cantidad de los recursos multimedia que muestra.
- Buena visualización en los principales navegadores y con las resoluciones de pantalla habituales.
- Navegación. Mapa de navegación bien estructurado y intuitivo.
- Rapidez. El proceso de carga y presentación de la información debe hacerse de forma rápida
- Autoinstalación de software. La web facilita la instalación de los plug-in y demas elementos
- Autoría. Deben constar los datos y nombres de los autores de los materiales
2.-Aspectos pedagógicos
- Pedagogía actual.El planteamiento pedagógico de los materiales didáctios y de los contenidos debe estar de acuerdo con las tendencias actuales.
- Adecuación. Los contenidos y los servicios deberán ser adecuados a los destinatarios del portal ( profesores, alumnos, famílias)
3.-Aspectos funcionales
- Interés del contenido y los servicios que ofrece para sus destinatarios
- Facilidad de uso. Debe resultar sencillo para los usuarios moverse por el portal y utilizar sus servicios
- Atractivo. Capacidad de adicción para sus usuarios
- Asistencia On-Line. Se valorará positivamente la existencia de un sistema de apoyo sobre cuestiones del portal.
- Tecnología Wap. Acceso desde teléfonos móviles.
- Publicidad nula o moderada. La publicidad no debe interferir excesivamente en la consulta de los contenidos.