Ha costado bastante encontrar esta clase de prácticas, pero al final la hemos encontrado. Al ser un aula nueva no hemos podido encender los ordenadores pues no estaban operativos pero aun así nuestro profesor de prácticas, Carlos J. Villagrá Arnedo, nos ha explicado los criterios de evaluación:
(50%) Parte 1: Lógica
-(70%) PROLOG
— Videojuego “Aquí no hay quien estudie… Mates1”
-(30%) Examinador 1, de nota mayor o igual a 5 para aprobar
(50%) Parte 2: Matemática Discreta
-(70%) Prácticas con MaGraDa
-(30%) Examinador 2, de nota mayor o igual a 5 para aprobar
Respecto al videojuego “Aquí no hay quien estudie…Mates1”, nos ha comentado que será una Aventura Conversacional (como las de la vieja escuela :D), se realizará por parejas, constará de 6 fases que habremos de entregar ya funcional al final para que sea evaluable.
También nos ha comentado la posibilidad de implementar entorno gráfico para el juego, cosa que me llama la atención pues me puedo encargar de ello pero claro, está el factor del tiempo, el cual posiblemente nos falte para poder implementar también entorno gráfico. Ya se verá. De momento nos esforzaremos en sacar a flote el código.
En cuanto al software, nos ha informado de las 2 herramientas con las cuales trabajaremos:
-En cuanto a Lógica, utilizaremos Prolog , el cual podremos bajar tanto el propio software así como manuales desde www.dccia.ua.es/ilogica
-En cuanto a Matemática Discreta, utilizaremos MaGraDa, que podremos descargar desde
www.dccia.ua.es/dccia/inf/asignaturas/MD
De momento empezaremos con la aventura conversacional, la cual constaría en realizar una serie de secuencias en este orden:
-Descripción situación del jugador en texto > Jugador teclea la siguiente acción a realizar > Se genera una nueva situación.
Para verlo más claro nos ha puesto el siguiente ejemplo:
La puerta de entrada se abre en un amplio arco al salón de la casa. Desde
el lujoso salón, parten dos corredores, al este y al oeste. Puedes ver una
tarjeta a tu izquierda.
> coge la tarjeta
Cogida.
> examinala
En la tarjeta se puede leer: “Remington Steele”
> este
Has llegado a la biblioteca, donde puedes ver montones de libros. Uno de
los libros, encuadernado lujosamente, destaca sobre los demás.
> coge el libro
Del libro cae al suelo una nota.
> coge la nota
Cogida.
> inventario
Llevas: una nota, una tarjeta y un libro.
Nos enseñó en su portatil el funcionamiento de 2 programas en prolog (uno del 50×15 y otro del Piedra, papel o tijera) y nos recomendó probar otros 2 que no pudimos ver, que consistian en “construir” una tarta y un arbol mediante codigo poniendo la altura de ambos.
Veo bastante interesante lo de crear la aventura conversacinal, siempre he querido crear un videojuego 😀