El padre se llamaba también John Forbes Nash por lo que distinguiremos al padre del hijo al estilo americano, añadiéndoles el calificativo “Senior” o “Junior” (Jr.). Nash Senior nació en Texas en 1892 y estudió ingeniería eléctrica. Después de luchar en Francia en la primera guerra mundial, fue durante un año profesor de ingeniería eléctrica en la Universidad de Texas tras lo que se incorporó a la empresa Appalachian Power Company en Bluefield, West Virginia.
La madre de Nash Jr., Margaret Virginia Martin, estudió idiomas en las universidades Martha Washington College y West Virginia University. Fue profesora durante diez años antes de casarse con Nash Senior, el 6 de septiembre de 1924.
Johnny Nash, así le llamaba su familia, nació en Bluefield Sanatorium el 13 de junio de 1928 y fue bautizado en la iglesia Episcopaliana. Sus biógrafos dicen que fue un niño solitario e introvertido aunque estaba rodeado de una familia cariñosa y atenta. Parece que le gustaban mucho los libros y muy poco jugar con otros niños. Su madre le estimuló en los estudios enseñándole directamente y llevándole a buenos colegios.
Sin embargo, no destacó por su brillantez en el colegio. Por el contrario, debido a su torpeza en las relaciones sociales, era considerado como un poco atrasado. Sin embargo, a los doce años dedicaba mucho tiempo en su casa a hacer experimentos científicos en su habitación.
Su hermana Martha, dos años más joven que él, era una chica muy normal. Dice de su hermano:
“Johnny era siempre diferente. Mis padres sabían que era diferente y también sabían que era brillante. Él siempre quería hacer las cosas a su manera. Mamá insistía en que yo le ayudase, que lo introdujera entre mis amistades… pero a mí no me entusiasmaba lucir a un hermano tan raro”.
A los catorce años Nash empezó a mostrar interés por las matemáticas. Parece ser que influyó la lectura del libro de Eric Temple Bell, “Men of Mathematics” (1937). Entró en el Bluefield College en 1941. Comenzó a mostrarse hábil en matemáticas, pero su interés principal era la química. Se suponía que iba a seguir la misma carrera de su padre, ingeniería eléctrica, pero continuaba con sus experimentos químicos. Parece ser que tuvo alguna relación con la fabricación de unos explosivos que produjeron la muerte a uno de sus compañeros de colegio.
Nash ganó una beca en el concurso George Westinghouse y entró en junio de 1945 en el Carnegie Institute of Technology (hoy llamado Carnegie-Mellon University) para estudiar ingeniería química. Sin embargo empezó a destacar en matemáticas cuyo departamento estaba dirigido entonces por John Synge, que reconoció el especial talento de Nash y le convenció para que se especializara en matemáticas.
Se licenció en matemáticas en 1948. Lo aceptaron para estudios de postgrado en las universidades de Harvard, Princeton, Chicago y Michigan. Nash consideraba que la mejor era Harvard, pero Princeton le ofreció una beca mejor por lo que decidió estudiar allí, donde entró en septiembre de 1948.
En 1949, mientras se preparaba para el doctorado, escribió el artículo por el que sería premiado cinco décadas después con el Premio Nobel. En 1950 obtiene el grado de doctor con una tesis llamada “Juegos No-Cooperativos”. Obsérvese que el libro inicial de la teoría de juegos, “Theory of Games and Economic Behavior” de von Neumann y Oskar Morgenstern, había sido publicado muy poco antes, en 1944.
En 1950 empieza a trabajar para la RAND Corporation, una institución que canalizaba fondos del gobierno de los Estados Unidos para estudios científicos relacionados con la guerra fría y en la que se estaba intentando aplicar los recientes avances en la teoría de juegos para el análisis de estrategias diplomáticas y militares. Simultáneamente seguía trabajando en Princeton. En 1952 entró como profesor en el Massachusetts Institute of Technology. Parece que sus clases eran muy poco ortodoxas y no fue un profesor popular entre los alumnos, que también se quejaban de sus métodos de examen.
En este tiempo empezó a tener problemas personales graves que añadidos a las dificultades que seguía experimentando en sus relaciones sociales. Conoció a Eleanor Stier con la que tuvo un hijo, John David Stier, nacido el 19 de junio de 1953. A pesar de que ella trató de convencerlo, Nash no quiso casarse con ella. Sus padres solo se enteraron de este asunto en 1956. Nash Senior murió poco después de enterarse del escándalo y parece que John Nash, Jr. se sintió culpable de ello.
En el verano de 1954, John Nash fue arrestado en una redada de la policía para cazar homosexuales. Como consecuencia de ello fue expulsado de la RAND Corporation.
Una de las alumnas de Nash en el MIT, Alicia Larde, entabló una fuerte amistad con él. Había nacido en El Salvador, pero su familia había emigrado a USA cuando ella era pequeña y habían obtenido la nacionalidad hacía tiempo. El padre de Alicia era médico en un hopital federal en Maryland. En el verano de 1955 John Nash y Alicia salían juntos. En febrero de 1957 se casaron. En el otoño de 1958 Alicia quedó embarazada, pero antes de que naciera su hijo, la grave enfermedad de Nash ya era muy manifiesta y había sido detectada. Alicia se divorció de él más adelante, pero siempre le ayudó mucho. En el discurso de aceptación del Nobel, en 1994, John Nash tuvo palabras de agradecimiento para ella.
En 1959, tras estar internado durante 50 días en el McLean Hospital, viaja a Europa donde intentó conseguir el estatus de refugiado político. Creía que era perseguido por criptocomunistas. En los años siguientes estaría hospitalizado en varias ocasiones por períodos de cinco a ocho meses en centros psiquiátricos de New Jersey. Unos años después, Nash escribió un artículo para una revista de psiquiatría en el que describió sus pensamientos de aquella época:
“.. el personal de mi universidad, el Massachusetts Institute of Technology, y más tarde todo Boston, se comportaba conmigo de una forma muy extraña. (…) Empecé a ver criptocomunistas por todas partes (…) Empecé a pensar que yo era una persona de gran importancia religiosa y a oir voces continuamente. Empecé a oir algo así como llamadas telefónicas que sonaban en mi cerebro, de gente opuesta a mis ideas. (…) El delirio era como un sueño del que parecía que no me despertaba.”
A finales de los sesenta tuvo una nueva recaída, de la que finalmente comenzó a recuperarse. En su discurso de aceptación del Premio Nobel describe su recuperación así:
“Pasó más tiempo. Después, gradualmente, comencé a rechazar intelectualmente algunas de las delirantes líneas de pensamiento que habían sido características de mi orientación. Esto comenzó, de forma más clara, con el rechazo del pensamiento orientado políticamente como una pérdida inútil de esfuerzo intelectual”.
En la actualidad sigue trabajando en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Princeton.
Su página web oficial es: http://www.math.princeton.edu/jfnj/
Su dirección electrónica: jfnj@Princeton.EDU
Comments
15 responses to “John Nash”
La película Una mente maravillosa habla de la trayectoria de Nash. A lo mejor no es un documento de gran rigor histórico, pero para profanas como yo sirve para empezar a conocer un poquito que no todo lo que tiene que ver con los números es aburrido y que verdaderamente hay vidas apasionantes detrás de cada teoría formulada.
Besos,
Ana
la pelicula desgarradora yo estoy en esa situacion con mi hijo y no encontramos consuelo el solo tiene 18 años no es justo.
me encantaria poder tener contacto con el sr nahs y que me dijera que este tremendo dolor pasara y mi hijo sanara de esto que no lo deja vivir.
Estimada Etelinda, siento mucho la enfermedad de su hijo. Estoy seguro de todo el esfuerzo que estais haciendo para tratar de superarla, me gustaría ayudarle en lo que pueda necesitar. Un saludo
HOLA AMIGOS Y AMIGAS QUIEN SOY MATEMATICO Y INGENIERO ELECTRONICO Y ME APASIONA LOS NUMEROS Y PUES CON LA VIDA DE NASH SE REFLEJA EL GRAN DILEMA DE ALGUNAS PERSONAS QUE CMO EL APASIONAN TANTO DE ESTA CIENCIA Y CAEMOS EN Y NOS QUEDAMOS ATRAPADOS MUCHAS VECES DENTRO DE ESTA CIENCIA PERO AL FINAL ES ALGO Q NOS GUSTA Y PARA LOS Q TIENEN HIJOS CMO LEI ARRIBA PUES DEJENLOS ASER LO Q MAS LES APASIONA YA SEA CIEMNCIA O LETRAS O TALVEZ ALGO EXTRACURRICULAR LO IMPORTANTE ES Q ELLOS LOGREN DESENVOLVERSE EN LOQ ELLOS CREEN Y ASI SERAN LIBRES DE SI MISMO Y NO ESCLAVOS DE OTROS ……….. ATTEN ING JHON .
SI DESEAN PLATICAR MAS MI MSM ES : ING.FISC_UNT_3D.MAX@HOTMAIL.ES
Y LES DEJO UN FUERTE ABRASO Y UN BESO A TODOS CUIDAOS CHAVALES ADEU
soy estudiante de cuarto ciclo de matematica ,nunca se me paso por la cabeza estudiar eso, pero cuando vi la pelicula una mente brillante ,mi concepcion de la carrera cambio ,entendi que mas que una carrera es una forma de vida que exige mas que maratonicas amanecidas .algunos que lean la biografia de nahs entenderan alo que me refiero.
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