Equpo docente: SALVADOR PEIRÓ I GREGORI (Coord.), GLADYS MERMA MOLINA, ALFRED MONCHO PELLICER, MARÍA DEL CARMEN RAMOS HERNANDO, VICENTE MAS ESTELA, ISIDORO ANDRÉS MORENO MARTÍNEZ, MARÍA ROSARIO BERESALUCE DÍEZ. Descripción: Como ciencia humana y desde una perspectiva valorativa y normativa, teoriza sobre la perfectabilidad humana genérica y sobre las contradicciones y antonimias del pluralismo finalista de la Educación, así como sobre los distintos modelos en que ésta puede presentarse. Estudia las influencias, agencias e instituciones que toman parte de la actividad formativa, analiza las dimensiones (culturales, económicas, sociales, éticas, cívico políticas, etc.) de los proyectos y de las prácticas educativas.