| Comprensión y expresión escrita (español) LE, 2009, José Joaquín Martínez. Máster Oficial en Enseñanza de Español e Inglés como Segundas Lenguas (L2) / Lenguas Extranjeras (LE) |
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 Estudio de las destrezas, las estrategias, los aspectos sociológicos y culturales implicados en la comunicación escrita. Enfoques en la enseñanza de las destrezas escritas: gramatical, funcional, procesual y de contenido. Tipologías y géneros textuales. Canales de comunicación. Las destrezas escritas y orales. Las funciones de la comprensión lectora y la expresión escrita en la clase de E/LE. La comprensión lectora. Procesos psicológicos, sociales y culturales. La producción escrita. La producción y la corrección de los textos. Los errores y las faltas en el aprendizaje. El papel del profesor en las tareas de enseñanza de la comprensión lectora y la expresión escrita. Recursos para la enseñanza de las destrezas escritas en ELE. La evaluación de los contenidos de comprensión lectora y expresión escrita en ELE. |
Ciencia del color, curso 2009-10. Francisco Martínez, Valentín Viqueira, Esther Perales, Elisabet Chorro, Verónica Marchante.
Diplomatura de Óptica y Optometría La ciencia del color es una materia interdisciplinar, que se nutre de fundamentos físico-químicos y psicológicos de la interacción luz-materia-ojo, para aplicarlo en teorías y técnicas que sirven para diseñar, fabricar y medir objetos coloreados. La asignatura sirve para fomentar y capacitar en la implementación de los conocimientos asimilados previamente en la definición y resolución de problemas reales relacionados con el control del color en numerosos sectores industriales (textil, pinturas, plásticos, cosmética, impresión, cerámica, imagen multimedia y realidad virtual, decoración y restauración cromática en arquitectura y arte, etc.).