Monthly Archives: mayo 2017

Nueva publicación “Cómo enseñamos la historia (de las mujeres)”

Aquí os dejamos la nueva publicación de la Asociación Española de Investigación de Historia de las Mujeres con el título Cómo enseñamos la historia (de las mujeres). Homenaje a Amparo Pedregal en la que participa uno de nuestros miembros como editora, Mónica Moreno Seco.

Sinopsis

El desarrollo de la historia de las mujeres y del género como corriente historiográfica renovadora ha ido ligado desde sus inicios a la búsqueda de formas más innovadoras e igualitarias de enseñanza de la Historia.

Este volumen pretende reflexionar y revisar de forma crícitca las iniciativas, realizaciones, experiencias y aportaciones desarrolladas en estas últimas décadas por investigadores y docentes en los distintos niveles de la enseñanza, para analizar la situación presente de la historia de las mujeres en las aulas y en la sociedad en su conjunto, y plantear a las administraciones educativas nuestras demandas actuales y de cara al futuro, con el fin de seguir avanzando en la innovación docente y la transferencia de conocimiento histórico, y, con ello, contribuir a crear una sociedad con un mayor grado de igualdad.

Índice

Henar Gallego Franco y Mónica Moreno Seco, Prólogo. Recuperando la voz de Amparo Pedregal

 

PONENCIA INAUGURAL

Cándida Martínez López, Legitimar la historia de las mujeres: logros, déficits y retos de las sociedades democráticas

 

SESIÓN I. LA HISTORIA DE LAS MUJERES EN LA UNIVERSIDAD: GRADOS Y POSGRADOS

Pilar Ballarín Domingo, Las fronteras de la docencia universitaria feminista en tiempos revueltos

María Dolores Ramos, La docencia de la historia de las mujeres en las universidades públicas españolas. Entre el suelo pegajoso y el techo de cristal

 

SESIÓN II: CÓMO ENSEÑAMOS LA HISTORIA DE LAS MUJERES EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

Dolores Sánchez Durá, Cambiar la enseñanza de la historia para enseñar historia de las mujeres. Enseñar historia de las mujeres para cambiar la enseñanza de la historia

Mercedes Madrid, Enseñar historia desde la metodología de género: representaciones culturales y prácticas sociales

 

SESIÓN III. MÁS ALLÁ DEL AULA: LA CONSTRUCCIÓN DE IMAGINARIOS HISTÓRICOS EN LA ERA DIGITAL

Angustias Bertomeu Martínez, 0+1 simbólico femenino y el patrimonio digital de las mujeres

Marián López Fernández Cao, Educación, feminismo y arte: o cómo educar en arte incluyendo la experiencia de las mujeres

 

MESA REDONDA. ESCENARIOS INTERNACIONALES

Giulia Calvi, La historia de las mujeres y de género en la universidad italiana

Karine Bergès, Balance de tres décadas de enseñanza de la historia de las mujeres y políticas de igualdad en la universidad francesa

Marta del Moral Vargas, La historia de las mujeres y de género en el Reino Unido

 

MESA REDONDA. LA HISTORIA DE LAS MUJERES Y LAS POLÍTICAS DE IGUALDAD: LOGROS, CARENCIAS Y PROPUESTAS DE FUTURO

María Xosé Rodríguez Galdo, La contribución de la historia de las mujeres al avance de las políticas de igualdad. Reflexiones a partir de un estudio sobre igualdad y profesorado universitario

Capitolina Díaz Martínez, La historia de las mujeres y las políticas públicas de igualdad: logros, carencias y propuestas para el futuro

I curs d’eines i recursos per a investigar la memòria democràtica valenciana

Aquí os dejamos un curso dirigido a la formación de los investigadores, los docentes, los miembros de asociaciones y a los ciudades en general sobre los elementos que componen la memoria democrática valenciana. Está dirigido por José Miguel Santacreu Soler, director del proyecto de investigación, y en él participan otros miembros del grupo, Jonatan Poveda Jover y Juan Boris Ruiz Núñez.

Programa

Lunes 24 de julio de 2017

La legislació
09:00 a 10:00 José Miguel Santacreu Soler (Univesidad de Alicante)
Presentació (en valencià)
10:00 a 12:00 Pascual Marzal Rodriguez (Univesidad de Valencia)
Les lleis sobre memòria democràtica a Espanya (en valenciano)
12:00 a 12:30 Descanso
12:30 a 14:30 Leandro Álvarez Rey (Univesidad de Sevilla)
La ley de Andalucía y su desarrollo
14:30 a 16:30 Descanso
16:30  a 17:30 Director General de Reformes Democràtiques: presentació de La llei valenciana i els seus objectius (en valenciano)
17:30 a 19:30 Mesa redonda
La transición democrática y los derechos de las víctimas de la guerra civil y la represión franquista amb la participació de Pascual Marzal Rodriguez (Univesidad de Valencia), Leandro Álvarez Rey (Universidad de Sevilla) y Rosa Monlleó Peris (Universidad de Castellón).
Modera: Javier Navarro Navarro (Univesidad de Valencia)

Martes 25 de julio de 2017

Fuentes para la investigación
9:00 a 11:00 Jesús Espinosa Romero (Centro de la Memoria Histórica de Salamanca)
Pares, Portal de Archivos Privados y Portal Europeo de Archivos
11:00 a 11:30 Descanso
11:30 a 13:30 María del Olmo Ibáñez (Directora del Archivo Histórico Provincial de Alicante)
Organización y acceso a la documentación del Archivo Histórico Provincial de Alicante
13:30 a 16:00 Descanso
16:00 a 18:00 Mesa redonda
El acceso a la documentación reciente: Visiones del profesional y del historiador amb l’intervenció de Manuel Melgar (Director del Centro de la Memoria Histórica de Salamanca), María del Olmo Ibáñez (Directora del Archivo Histórico Provincial de Alicante) y María Rosa Monlleó Peris (Universidad Jaume I).
Modera: Roque Moreno Fonseret (Univesidad de Alicante)

Miércoles 26 de julio de 2017

Els testimonis i el moviment associatiu memorialístic
09:00 a 11:00 María Rosa Monlleó Peris (Universidad Jaume I): L’aportació de les persones que van contribuir a crear la Història: la memòria dels testimonis (en valenciano)
11:00 a 11:30 Descanso
11:30 a 13:30 Mesa redonda
El movimiento asociativo cívico por la recuperación de la memoria histórica en la Comunidad Valenciana y sus aportaciones amb la participació de Miguel Ángel Pérez Oca (Comisión Cívica de Alicante), Maria Isabel Peris del Grup per la Recerca de la Memòria Històrica de Castelló i Matías Alonso Blasco del Grupo Recuperación de la Memoria Histórica de Valencia.
Modera: José Miguel Santacreu Soler (Univesidad de Alicante)
13:30 a 16:00 Descanso
16:00 a 18:00 Juan Boris Ruiz Núñez (Univesidad de Alicante), Jonatan Poveda Jover (Univesidad de Alicante) i José Miguel Santacreu Soler (Univesidad de Alicante)
Taller de investigación (en valenciano)

Jueves 27 de julio de 2017

Las políticas públicas locales de la memoria
9:00 a 11:00 Queralt Solé Barjau (Universidad de Barcelona)
Cap a unes polítiques públiques de la memòria a Espanya (en valenciano)
11:00 a 11:30 Descanso
11:30 a 13:30 Pablo Rosser Limiñana
El caso del Ayuntamiento de Alicante
13:30 a 16:00 Descanso
16:00 a 18:00 Rafael Sebastià Alcaraz (Univesidad de Alicante)
Visita guiada y taller de memória en el centre d’interpretació d’Alacant (en valencià)

Viernes 28 de julio de 2017

El relats
09:00 a 11:00 Ricard Camil Torres Fabra (Univesidad de Valencia)
La historiografia sobre la repressió. Balanç i perspectives (en valenciano)
11:00 a 11:30 Descanso
11:30 a 12:30 Francisco Sevillano Calero (Univesidad de Alicante)
Construcción de la memoria (y del olvido)
12:30 a 13:30 José Miguel Santacreu Soler (Univesidad de Alicante)
Evaluación y conclusiones (en valenciano)

Matrícula: https://web.ua.es/es/verano/2017/campus/i-curs-d-eines-i-recursos-per-a-investigar-la-memoria-democratica-valenciana.html

Seminario “Llocs i paisatges de la memòria”

El próximo 12 de mayo se realizará el IV Seminari Internacional d’Història i Poètiques de la memòria con el título “Llocs i paisatges de la memòria”. Desde la interdisciplinaridad y la transversalidad, este seminario se ha consolidado como un lugar de puesta en común de trabajos que tienen relación con el concepto de memoria. Se tratarán temas como la evocación de la memoria a partir de la investigación sobre los sucesos acaecidos en los espacios físicos concretos y de su reelaboración a través de diversas disciplinas artísticas. Os dejamos el programa.