Category: Innovación educativa
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Detalles de las encuestas informales sobre el proceso docente
El bloque 1 se centraba en la valoración de los alumnos sobre los contenidos impartidos y la documentación de apoyo. Y habían 4 cuestiones. He aquí los resultados gráficos (1= Poco/ 2 = Suficiente/ 3= Bastante/ 4= Notable / 5= Mucho): El bloque 2 se centraba en la valoración de los alumnos…
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Encuestas informales sobre el proceso docente
A pesar del tiempo transcurrido (ya más de 1 año, un curso académico completo, ya que no he impartido esta asignatura durante el curso 2008-09), dispongo de datos sobre la valoración del proceso docente de mis estudiantes del curso 2007-08 en esta misma asignatura. Y creo que vale la pena divulgarlos. Como dije en la…
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Notas y valoraciones finales
Ya han pasado varios meses, verano, otoño y Navidad por enmedio, y muchos avatares más (incluso lesiones graves …), del final de esta asignatura. Quizás me he esperado demasiado, pero a tenor de lo que voy a contar a continuación, creo que es el momento adecuado. Vamos allá. Tal como se avanzó en la entrada…
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Diseño tema 9 y dudas para examen final
Hemos llegado al último tema del curso, el de visión y deporte. Es un tema muy interesante para los alumnos, que quizás merezca, como otros temas de la asignatura, una ampliación en otra asignatura optativa exclusiva. En cualquier caso, el objetivo principal de este tema es que los alumnos adquieran una panorámica general de todos…
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Liderazgo situacional aplicado al aula y aprendizaje informal
Antecedentes A principios de este año tuve el privilegio de asistir y participar en un curso organizado por el ICE-UA sobre liderazgo situacional. Por otro lado, y a finales del curso pasado, en primavera del 2007, también tuve la gran suerte de ser “abducido” voluntariamente en el liderazgo docente de Ángel Fidalgo y su filosofía, completamente…