Educación y nuevas tecnologías

Como aplicar las nuevas tecnologías dentro del campo de la educación

Educación y nuevas tecnologías - Como aplicar las nuevas tecnologías dentro del campo de la educación

Como insertar un Feed en Exe Learning

En este post se tiene como objetivo profundizar en los pasos que se deben seguir para poder introducir en el diseño de nuestra página de exe learning los RSS o feeds. Como paso previo se debe seleccionar la página donde se encuentra el feed que tenemos objetivo de incluir. A continuación se pulsa la opción RSS dentro de los Idivice de Exe Learnining, en este paso no debemos olvidar añadir la url del feed. Para más información os remitimos al siguiente video.

¿Como insertar un Feed en una wiki?

En nuestro siguiente post tenemos como objetivo ilustrar a nuestros usuarios que pasos deben seguir para insertar los feeds dentro de una wiki. De forma breve podemos decir que para ello deberemos pulsar la opción añadir feed que esta dentro de la opción Gadget que existe dentro del entorno de trabajo de nuestra wiki (la plataforma wikispace)

En el desplegable que aparezcar introduciremos el url de nuestro blog y de esta forma en nuestra wiki se podrán visualizar las últimas entradas que tengamos escritas en nuestro blog. Para que esta breve explicación quede más clara a continuación mostramos el siguiente video

Como configurar un agregrador y lector de blogs (Feeds)

El objetivo de este post es ilustrar al usuario que pasos se deben seguir para poder tener gestionados los feeds mediante una web (blog lines). En el siguiente presentación comenzará definiendo que son los feeds, los agregadores y los RSS una vez clarificado el concepto, el usuario deberá introducirse en la pagina de bloglines y seguirá todas las indicaciones que se presentan en la siguiente presentación de slideshare que esta presentes en este link.

Estos conceptos lo vamos a completar con el siguiente video escogido de youtube.

Como añadir los feeds a nuestro blog

El objetivo de este post es poder explicar a nuestros lectos como añadir feeds a nuestro blog y de esta forma complementar lo dicho anteriormente sobre la temática. A continuación pasamos a indicar los pasos que se deben seguir.

1.-Debemos pulsar la dirección web de nuestro blog introduciendo el nombre de usuario y contraseña cuando aparezca la pantalla inicial.

2.-El usuario deber pulsar la opcción Apperance y dentro del desplagable la opción de los widgets. Se puede ver la siguiente figura orientativa.

feeds2Figura 1:Panel de trabajo del blog.

3.- Una vez pulsada la opción de los widgets nos aparecerá la siguiente pantalla en la cual el usuario debe pulsar agregar RSS y a continuación lo tendrá disponible en la zona de la izquierda con el resto de los widgets.

feedsFigura2: Distintas opciones de los Feeds.

4.- Como último paso solo queda por rellenar las opciones que se pueden observar en la figura 2.La primera opción es rellenar la web de donde se van a descargar las noticias para ellos debe existir el logotipo de noticias RSS que se observa en la figura 3, al pinchar sobre el, el usuario obtiene el url del RSS. Existe la posibilidad de dar un nombre para reconocer a ese feed, ademas de la fecha autor y contenido.

feeds3

Figura3: web con noticias RSS.

¿Como aprovechar al máximo los “feeds”?

Este blog tiene como objetivo dar una serie de consejos prácticos para poder extraer una mayor funcionalidad a los feeds. Para ello tomamos como referencia la página  http://wwwhatsnew.com/2008/05/09/9-consejos-para-aprovechar-al-maximo-los-rss/. A continuación pasamos a indiar los consejos.

1.-Suscripción a discreción.Uno de los consejos más extendidos es suscribirse a todo aquel feed que parezca interesante. De esta forma las posibilidades de leer algo interesante son mucho mayores que si nunca te hubieses suscrito a el.

2.- Las cuatro categorías. Un técnica muy utilizado para sacar el máximo rendimiento es clasificar los post en cuatro categorías: imprescindibles, prescindibles, noticias y no noticias

3.-Externalización de canales. Otro método que consigue unos resultados muy similares al anterior es utilizar distintos servicios para distintos tipos de feeds. Podemos, por ejemplo, tener nuestros feeds mas improtantes en la página principal de Netvibes o iGoogle, para poder verlos de un vistazo, sin distraernos con el resto de fuentes RSS.

4.-Batiburrillo de feeds. Para mucha gente es mejor leer los feeds de forma cronológica entre todas las fuentes, sin importar su origen. Puede ser interesante leer todos los artículos relacionados por ejemplo con las novedades 2.0, de varias fuentes fuentes a la vez.

5.-Compartir es vivir. Otra posibilidad, aunque en principio no depende solo de uno mismo, es marcar aquellos artículos más interesantes para compartir. Si tu, yo y otros lectores de feeds lo hiciésemos, crearíamos un filtro humano que solo dejaría pasar los mejores artículos.

Los “Feeds” en los edublogs

Este post tiene como objetivo plantear algunas aplicaciones educativas que pueden ayudar a complentar el uso de los edublogs a traves de los FEEDS. Se ha tomado como referencia la página http://www.peremarques.net/web20.htm

A continuación pasamos a indicar las mas importantes.

Permite una actualización profesional. Mediante la suscripción a sitios relevantes, el profesorado puede estar al dia de los temarios de las asignaturas que imparte, recibiendo información y noticias en su blog o en su programa agregador de noticias.

Seguimiento de trabajos de los estudiantes. Mediante la suscripción a los blogs/wikis que se utilizan como portafolios virtuales de los estudiantes. El profesor podrá conocer puntualmente el avance en los trabajos sin necesidad de consultarlos uno a uno.

Difusión de las noticias del tablón del profesor. Si los alumnos estan suscritos al blog/tablon del profesor recibirán puntualmente todos sus comunicados

Seguimiento de las noticias sobre un tema. Se puede encargar a un grupo de estudiantes de la clase que elija un tema relacionado con la asignatura  y haga un seguimiento de las noticias que aparecen en la prensa durante un cierto tiempo. Con esta información se generará un informe multimedia que presentarán en clase con la pizarra digital.