Nueva pregunta

Vistas las primeras definiciones de capacidad y tras el “atisbo de luz” cabe preguntarse, cuando los psicólogos hablan de superdotación, altas capacidades y de discapacidad, a qué se refieren:

1.- A una capacidad innata – congénita – que el sujeto posee para realizar un tipo de acción o para resolver un problema

1.1. que necesita trabajarse y madurarse

1.2. que no es necesario trabajar porque ya está madura

2.- Al poder que el sujeto tiene para desarrollar una capacidad:

2.1.- congénita que está dormida

2.2.- normal pero que al ser estimulada y desarrollada de modo extremo se convierte en alta capacidad

 

Y hasta qué punto la ciencia puede  hallar  y valorar tanto la capacidad congénita como la potenciación de una capacidad, por medio de test o por medio de exámenes médicos tales como toc, resonancias, etc… para poder conocer cuál es la realidad del sujeto y facilitarle las ayudas necesarias para ser una persona feliz e integrada en la sociedad.

Vamos a ello.

 

 


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