Entrevista a Manuel Jesús: vida familiar e infancia

Vida familiar e infancia

Datos del entrevistado:

Nombre: Manuel Jesús Martín de la Sierra

Género: masculino

Lugar y fecha de nacimiento: Elche, 1 de julio de 1948

Datos de la entrevista:

Entrevistador: Paula Martín de la Sierra

Lugar y fecha: Elche, 3 de enero de 2015

El entrevistado nos habla de los recuerdos de su infancia y de su familia. Comienza recordando los cuidados que le dispensaba su abuela y continúa hablando de la imponente figura de su padre. También nos explica como era la vida dentro de la casa, una vida en la que la familia era una parte fundamental.

En la época en la que nos sitúa el entrevistado la familia se regía por unos valores distintos a los actuales. El hombre era la autoridad en la familia y el principal sostén de sus integrantes mientras que la mujer se dedicaba exclusivamente al cuidado de los hijos y a las actividades del hogar como la alimentación, limpieza o la compra. Además, había una gran unidad dentro de las familias, no solo entre padres e hijos, sino también con el resto de miembros (tíos, primos…) que en ocasiones vivían en el mismo hogar.

Entrevista a Manuel Jesús: servicio militar

Servicio militar obligatorio

Datos del entrevistado:

Nombre: Manuel Jesús Martín de la Sierra

Género: masculino

Lugar y fecha de nacimiento: Elche, 1 de julio de 1948

Datos de la entrevista:

Entrevistador: Paula Martín de la Sierra

Lugar y fecha: Elche, 3 de enero de 2015

Manuel Jesús nos habla en esta entrevista del servicio militar. Para comenzar, nos cuenta cómo era la actitud de los jóvenes ante la idea de ir a la mili. Una vez en su lugar de destino, nos habla de su periodo de instrucción y de cómo se hacía uso de la pillería para conseguir, en este caso, más comida.

El servicio militar, también conocido como la “mili” consistía en reclutar a jóvenes a partir de 18 años de forma obligatoria para que se integraran temporalmente en el ejército español.

Para algunos, la mili suponía un “cambio de aires”, aprender a leer y a escribir, sacarse el carnet de conducir automóviles y otros tipos de formación, conocer mundo y relacionarse con gente de otras regiones del país. A otros se les partía la vida, perdían el trabajo o los estudios. La movilidad geográfica producía penosos gastos a las familias… Y eso sin mencionar los innumerables accidentes en cuarteles y campos de maniobras.

Entrevista a Manuel Jesús: tiempo libre

Tiempo libre en la época del franquismo

Datos del entrevistado:

Nombre: Manuel Jesús Martín de la Sierra

Género: masculino

Lugar y fecha de nacimiento: Elche, 1 de julio de 1948

Datos de la entrevista:

Entrevistador: Paula Martín de la Sierra

Lugar y fecha: Elche, 3 de enero de 2015

En esta entrevista, Manuel Jesús nos habla de los planes que hacía en su tiempo libre con su grupo de amigos. Empieza hablando de los bailes o guateques a los que asistían los jóvenes y como con la modernización del régimen comienzan a abrirse las primeras discotecas. Además, nos cuenta sus aventuras por Benidorm, lo que supone librarse hasta cierto punto de las normas que habían regido a la sociedad española hasta ese momento.

Durante el franquismo salir a divertirse consistía casi siempre en ir a pasear a la calle y, de vez en cuando, en ir al cine. Más adelante, cuando se cumplían los dieciséis años o más, se empezaba a asistir a los guateques. El guateque o reunión era una concentración de amigos/as en un lugar determinado donde pasar la tarde.

En pleno aislamiento económico y moral del régimen franquista, el alcalde de Benidorm trata de convencer a Franco de que permita el uso del bikini en las playas de su municipio. El éxito de esta prenda supone la transformación de un pueblo pesquero en una referencia turística internacional lo que trajo consigo las costumbres y libertades de otros países.

Esto, junto con el fin del aislamiento que había caracterizado la política española hasta 1953, propiciaron procesos de cambio económico, social y cultural que supusieron una rápida modernización del país y que puso en contacto a los españoles con una mentalidad más abierta, tolerante y democrática. En este contexto, lo jóvenes comienzan a buscar alternativas para pasar su tiempo libre y se empiezan a abrir las primeras discotecas.

Entrevista a Manuel Jesús: educación

La educación durante el franquismo.

Datos del entrevistado:

Nombre: Manuel Jesús Martín de la Sierra

Género: masculino

Lugar y fecha de nacimiento: Elche, 1 de julio de 1948

Datos de la entrevista:

Entrevistador: Paula Martín de la Sierra

Lugar y fecha: Elche, 3 de enero de 2015

El entrevistado hace un recorrido por su etapa educativa. Comienza hablando sobre sus estudios en el colegio de las hermanas Carmelitas. Tras hacer la comunión, pasa al colegio de Don Honorio del que nos cuenta cómo se premiaba a los que contestaban más preguntas. También nos habla de que durante la clase el maestro les daba leche en polvo proveniente de la ayuda americana. Por último, relata su paso por el instituto y su decisión de dejar los estudios para ponerse a trabajar.

Durante el franquismo la religión católica se identifica con el Nuevo Estado y se impone como obligatoria, impregnando toda la vida del alumno. Se exaltan valores como la disciplina, valor, jerarquía, sacrificio, servicio. Además, se impone una fuerte disciplina en el aula, basada en el principio de autoridad del maestro, este aplicaba castigos físicos anta la falta de respeto, la indisciplina o la desobediencia. También se suprime la educación mixta separando a los alumnos de las alumnas en centros diferentes alegando razones de orden moral.

Por otra parte, el acuerdo del establecimiento de las bases estadounidenses en España de 1953 permitió que llegara a la mayoría de los escolares un complemento alimenticio, leche en polvo y queso de bola, que muchos niños y niñas esperaban con ansia dada la situación económica de sus familias. El queso venía en unas grandes latas cilíndricas que llevaban el emblema de la ayuda: dos manos estrechándose con el fondo de la bandera norteamericana

Entrevista Isabel Pareja

Datos de la entrevistada:

Nombre: Isabel Pareja

Género: femenino

Lugar y fecha de nacimiento: Elche, 1 de junio de 1956

Datos de la entrevista:

Entrevistador: Paula Martín de la Sierra

Lugar y fecha: Elche, 29 de diciembre de 2014

Inauguramos el blog con este testimonio que nos da una visión general de lo que fue la vida durante los últimos años del franquismo. Isabel comienza hablando de su etapa en el colegio y da paso a cómo conoció a su primer novio y cómo era su relación, incidiendo en el momento de separarse a causa de la mili. Por último, nos relata el momento de dejar atrás el noviazgo para ir un paso más allá, el matrimonio.

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La entrevistada nos sitúa en el contexto de los últimos años del franquismo y el paso a la transición democrática. En esta época en las escuelas se separaban a los niños y las niñas de esta forma los alumnos se fueron formando en función de su sexo y del rol esperado en la sociedad. Las asignaturas de las mujeres iban desde las materias de Escuela del Hogar a la Formación Física, que ponía en forma a las jóvenes buscando una buena forma física y las preparaba tanto para ser madres como para demostraciones públicas de fuerza sin perder el recato. Fuera del colegio, el noviazgo era una relación que comprendía un periodo más o menos largo de convivencia, comprometida entre dos jóvenes de distinto sexo, previa al matrimonio en la que el hombre llevaba la iniciativa.