Abriré un paréntesis para estudiar, por separado, las aptitudes y las habilidades y, entonces, conocer qué se debe de valorar para conocer dónde radica el valor de la inteligencia y de las capacidades y saber qué baremos se han de tomar, realmente, para decir si una persona es inteligente o no lo es y el [&hellip
http://www.canalsocial.net/ger/ficha_GER.asp?id=4197&cat=ciencia II. CAPACIDAD PSICOLÓGICA. En Psicología el término c. suele ser tomado como sinónimo de aptitud (v.). Los dos significan un cierto «poder» para hacer algo. Cada uno tiene, sin embargo, un matiz peculiar. C. es el poder «actual»; aptitud, el poder «potencial». Aquélla es la vía empírica para el estudio de ésta. Se [&hellip
Vaya… tras tres horas de estar buscando información y preparando el artículo, se quedó en cuatro o cinco frases que no exponen todo lo que se había preparado. Disculpen. El ordenador es un portátil pequeñito que se recalienta mucho, se bloquea y no trabaja bien. Así que me lo borró todo. En resumidas cuentas y [&hellip
Como estudio previo al de la supercapacidad y a la discapacidad, vamos al origen. A analizar al ser humano, a su cerebro, a su constitución y a estudiar su espíritu y su mente. Pero primero hay que preguntarse: ¿Qué es una capacidad? De esta forma se sabrá qué buscar y de qué se está hablando. [&hellip