Vida escolar y trabajo en el campo

Antiguamente, la educación era un tema que se encontraba infravalorado siendo así un tema secundario. En los pueblos los recursos para la educación eran escasos. Las escuelas no tenían las características de las actuales. No constaban con un profesorado tan amplio como el actual y en algunos lugares no tenían ni lugar fijo para impartir las clases.

Lo importante en esta época era traer y dinero a casa, no por mero capricho ni tampoco para comprar cosas innecesarias si no para cosas tan básicas como poder comer. La situación económica de muchas familias de la época era pésima y los más pequeños debían comprometerse a aportar su ayuda. Entre los trabajos que se realizaban, el destacable en las zonas rurales era el trabajo en el campo. Las jornadas laborables solían ser de varias horas y sus sueldos solían ser bastante bajos.

FICHA TÉCNICA

Nombre: Joaquín Morales López.

Edad: 83 años.

Lugar: Agost (Alicante).

Fecha: 23/12/2014.

Resumen: En esta entrevista observaremos la evolución de la vida de Don Joaquín Morales. El día a día de su juventud estaba basado en asistir por la mañanas a la escuela y por las tardes dedicarlas al trabajo en el campo. El trabajo en el campo estaba basado en llevar a cabo tareas como cavar con una azada. Los sueldos eran bajos y podías encontrar gente de diversas edades. La vida escolar antiguamente carecía de importancia y así nos lo explica. La escuela estaba ubicada en una casa particular en la cual daba clase un maestro perteneciente al pueblo. Este maestro, se encargaba de impartir todas las asignaturas y el material de estudio que utilizaban sus alumnos consistía en una enciclopedia. La jornada escolar comprendía alrededor de cuatro horas. Una vez acabada la escuela, la gran mayoría de los alumnos tuvieron que dedicarse a trabajar.

Exilio

Casa Blanca.

Una vez concluida la Guerra Civil, comenzó en España una caza de brujas de los antiguos militantes republicanos. Diversas personas se vieron obligadas a ocultarse, llegando hasta tal punto de tener que abandonar su país para poder salvar la vida con la denominado exilio. Diversos fueron los puntos a los que llegaron estas familias entre los que podemos destacar Francia, México, el Norte de África o la URSS.

Estas personas exiliadas tuvieron que volver a reedificar su vida en los diferentes destinos. Algunos, años después decidieron volver a su lugar de origen; sin embargo, otros prefirieron quedarse en sus respectivos lugares de exilio.

FICHA TÉCNICA

Nombre: Josefa Francés Amorós.

Edad: 78 años.

Lugar: Alicante.

Fecha: 20/04/2013.

Resumen: En esta entrevista, Josefa Francés Amorós nos explica cómo transcurrió su vida tras haber experimentado el fenómeno de la emigración en el año 1948. Nacida en Alicante, fue obligada a emigrar para poder reunirse con su padre que, concluida ya la Guerra Civil española, fue capturado y condenado a fusilamiento por el mero hecho de pertenecer al bando republicano; sin embargo, consiguió escapar y huyó a Casa Blanca. Tras ponerse en contacto con su familia, su madre pidió un salvaconducto para poder así reunirse con él.

Una vez llegados allí, Josefa, realiza una recopilación del desarrollo de su vida en este nuevo ambiente. Nos explica cómo se adaptó al sistema escolar instaurado en este país, su vida relacionada con las tres grandes culturas y su trayectoria laboral.