Tag Archives: Enseñanza

Curso “Divulgar Ciencia en el Sigle XXI 2025”

El próximo día 4 y 5 de septiembre de 2025 tendrá lugar el curso Divulgar Ciencia en el Siglo XXI 2025, organizado por la Universidad de Alicante (UA). El curso puede realizarse de forma presencial u on-line (síncrono o asíncrono).Los objetivos … Continue reading

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La Real Sociedad Española de Física premia al profesor Rafael García Molina por su labor de Enseñanza y Divulgación de la Física

El profesor de la Universidad de Murcia (UMU) Rafael García Molina ha logrado el premio de Enseñanza y Divulgación de la Física 2016 (modalidad Enseñanza Universitaria), que conceden la Real Sociedad Española de Física y la Fundación BBVA. El jurado … Continue reading

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El Pati de la Ciència 2016

Experiències científiques per als xiquets de l’Escola d’Estiu de la Universitat d’Alacant El Pati de la Ciència és un projecte de divulgació científica per a xiquets i joves, promogut per la Universitat d’Alacant, que té com a objectiu apropar la … Continue reading

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El nuevo Grado en Física de la UA estará disponible en la aplicación de preinscripción a partir del martes 21 de junio de 2016

El nuevo grado en Física de la Universidad de Alicante se podrá seleccionar en el Sistema Telemático de Preinscripción Universitaria 2016 de la Generalitat Valenciana a partir de mañana martes 21 de junio de 2016. Por tanto, los estudiantes interesados … Continue reading

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El profesor de la UA y miembro de la Sección Local de Alicante de la RSEF, Augusto Beléndez, ha recibido el premio Enseñanza y Divulgación de la Física, en la modalidad Enseñanza Universitaria, que concede anualmente la RSEF junto con la FBBVA

El investigador de la Universidad de Alicante, Augusto Beléndez, recibió la pasada semana el galardón de los Premios de Física de la Real Sociedad Española de Física (RSEF) y la Fundación BBVA en la categoría de “Enseñanza y divulgación de la física”, en enseñanza universitaria. Beléndez … Continue reading

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Experimentos de Física en tiempos de crisis (Antonio Tomás Serrano y Rafael García Molina)

La Física y Química son disciplinas que se han desarrollado gracias a una fructífera simbiosis entre teoría y experimentación. Pero en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estas materias se suele descuidar, por diferentes motivos (económicos, estructurales organizativos, etc.) la realización … Continue reading

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