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Artículo de opinión. Asuntos sociales

¡Tengo una corazonada!

 

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En estos momentos estoy un poco dividida. Por una parte me gustaría que ganara Madrid, claro está, pues representa un gran proyecto que se resume, también, en trabajo e ilusión de hacer unos juegos; en siete de años de obras que benefician a todos los que intervienen para que ese proyecto se lleve a cabo. Que es muy emocionante y con gran responsabilidad representar a un país. Lo viví en Barcelona-92 y estar nerviosos hasta el último instante para que todo saliera bien, me acuerdo que estuvo lloviendo hasta casi el último momento.

Pero por otro lado, pienso que se va mucho dinero en deporte para tan pocos resultados y que es un dinero a fondo perdido, con la representación de la élite social que cobra por la representación en cargos oficiales-representativos y carentes, más que darse la buena vida a cargo del pueblo en viajes, comidas, estancias y sobornos.

Dicen que el deporte nos iguala, pero a mi me gustaría que el día a día nos igualara. De un tiempo a esta parte, siempre resaltan lo bien que están adaptados todos los servicios y sale una persona en silla de ruedas bajando por un autobús, la accesibilidad que hay sin barreras y me da rabia ver como han construido pabellones sin condiciones que se han venido abajo; como existe y dejan construir e incluso hospitales sin las suficientes ayudas tecnológicas para integrar a las personas con diversidad funcional, que son las primeras partidas que abaratan el coste de las obras y son el chocolate del loro, porque hay otras partidas de reuniones y protocolos con los medios que son mas caras.

Me gustaría que arreglaran el día a día con dinero bien administrado, que también daría mucho trabajo a todos y en beneficio de todos, porque con el tiempo todos se hacen dependientes.

Ángela

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Asuntos sociales Diversidad funcional Ley de Dependencia Vida Independiente

Un neurólogo gallego aboga por la defensa de los derechos personales en la demencia.

 

Fecha de publicación: 1/10/2009

 

 

image El neurólogo compostelano Alfredo Robles es coautor y coeditor del Documento Sitges 2009 , un informe elaborado por 22 expertos españoles que busca la defensa del derecho a tomar decisiones por parte de los enfermos con demencia. El trabajo lo presentó en el Hostal dos Reis Católicos la Fundación La Rosaleda, en un acto en el que participaron profesionales de la sanidad y la justicia, y que apoyó la Consellería de Traballo e Benestar.

Alfredo Robles explica que son necesarios dichos equipos, diferentes a los que ahora valoran la discapacidad para otorgar ayudas contempladas en la ley de dependencia. Los que propone el Documento Sitges 2009 evaluarían la competencia de las personas de edad avanzada en cada momento que necesitasen adoptar una decisión de carácter personal o patrimonial relevante, y dictaminarían si están o no en condiciones de hacerlo. Deberían de ser equipos dinámicos, que resolviesen con rapidez, insistió.

Tras detectar una demencia en una persona, pueden pasar varios años desde que se mantiene con todas sus capacidades hasta que no reúne condiciones para tomar decisiones, y depende también de la decisión de que se trate. En los casos extremos se recurre a la incapacitación, con intervención del juzgado, que suele ser irreversible. Pero en algunas demencias, hay posibilidad de que la persona afectada pueda recuperar sus facultades, totalmente o en parte, indica Robles.

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Asuntos sociales Noticias

Trinidad Jiménez inaugura en Burgos el Centro de Referencia Estatal (CRE) de Enfermedades Raras

 

 

Notas de Prensa del Ministerio de Sanidad y Política Social.

 

El Centro es pionero en atención a personas con enfermedades raras y a sus familias, así como en investigación y en formación de cuidadores y profesionales especializados.

  • Dispone de 48 plazas residenciales y 20 plazas de estancias diurnas
  • El Gobierno ha destinado más de 13 millones de euros para su construcción y puesta en marcha
  • 20 personas están siendo atendidas en servicio diurno desde el pasado mes de julio en que se abrió el centro.
  • El CRE esta llevando a cabo la realización de un registro epidemiológico de personas con estas enfermedades a nivel nacional.

30 de septiembre de 2009.- La ministra de Sanidad y Política Social, Trinidad Jiménez, ha inaugurado hoy en Burgos el Centro de Referencia Estatal (CRE) de Enfermedades Raras de Burgos, dependiente del IMSERSO para cuya construcción y equipamiento el Gobierno ha destinado

13.563.397 de euros.

Al acto también han asistido el secretario de Política Social y Consumo, Francisco Moza, el secretario general de Sanidad, José Martínez y la directora general del IMSERSO, Pilar Rodríguez.

La Ministra ha expuesto en su discurso de inauguración la Estrategia de Enfermedades raras del Sistema Nacional de Salud enmarcada en el Plan de Calidad para el Sistema Nacional de Salud (PNS); estrategia pionera en Europa ya que aborda aspectos sobre prevención, detección precoz de enfermedades raras, atención socio sanitaria, impulso a la investigación, y formación e información a profesionales y personas afectadas y sus familias. “El camino no es otro que el desarrollo de un espacio socio sanitario adecuado a las necesidades de estos pacientes y de sus familias”, ha señalado la Ministra.

Trinidad Jiménez ha destacado que el centro pondrá en marcha programas destinados a tratar las enfermedades raras con un enfoque socio sanitario, con el fin de mejorar su calidad de vida y su  integración social.

El Centro dispone de 48 plazas residenciales (con una utilidad posible de 60 plazas) para servicios de atención a familias y ONG´s, y de 20 plazas de atención sociosanitaria en servicio diurno.

Este Centro de Referencia desarrollará una doble función: ser modelo de referencia nacional destinado a la investigación, promoción y apoyo de otros recursos del sector, y llevar a cabo atención directa y especializada a personas que padecen este tipo de enfermedades y a sus familias.

SERVICIOS DE REFERENCIA NACIONAL DE LAS ENFERMEDADES RARAS EN ESPAÑA

Los servicios de referencia nacional que ofrecerá el centro de Burgos se plantean como recursos especializados en la investigación, el estudio y el conocimiento de las enfermedades raras, así como la formación de profesionales que trabajan en este sector y la difusión de sus conocimientos para mejorar la situación de estas personas y sus familias cuidadoras.

El objetivo de estos servicios será el de ofrecer a todo el territorio español la información, el asesoramiento, el apoyo y el impulso necesario para la optimización de la atención a estas personas.

El Centro Estatal de Referencia establecerá además colaboraciones con entidades públicas y privadas para impulsar investigaciones, programas específicos y proyectos de atención a los afectados y a sus familias.

Los servicios de referencia tienen las siguientes áreas:

Área de Información, Investigación, Documentación y Evaluación, que desarrollará estudios y sistematizará toda la información referente a esta materia.

Área de formación, asistencia técnica y cooperación institucional, que se encargará de la formación y la asistencia técnica a las diferentes Comunidades Autónomas y a entidades públicas y privadas, así como de la sensibilización social sobre las enfermedades raras.

SERVICIOS DE ATENCIÓN DIRECTA

El centro pondrá a disposición de las personas con enfermedades raras y de sus familias una serie servicios específicos de atención directa y sociosanitaria donde podrán participar y compartir vivencias con otras personas enfermas y sus familias, así como con profesionales y expertos.

El objetivo de estos servicios es que las personas con este tipo de enfermedades alcancen el máximo nivel de desarrollo y de realización personal, de forma que mejoren su autonomía, su integración social y su calidad de vida.

Servicios de atención directa:

De  atención a familias y ONG´s, que incluye la información a las familias sobre los cuidados más adecuados, el entrenamiento de las personas con enfermedades raras sobre habilidades que faciliten su autonomía personal, la organización de estancias breves para familias con sus hijos y el desarrollo de programas específicos.

– Programas de respiro familiar quepermitirán a las familias tener un descanso en su tarea cuidadora habitual.

Creación de una escuela de padres, grupos y redes de autoayuda de familiares y de personas enfermas, para el mejor cuidado y atención de los hijos o parientes con una enfermedad rara.

– Apoyo e información a las ONGs para que conozcan mejor la enfermedad y presten una buena atención al enfermo y a sus familias.

– Servicios de atención sociosanitaria. Como Centro de Día desarrollará programas de intervención, fundamentalmente psicosociales:

     œ Atención temprana y/o de intervención rehabilitadora.

    œ Cuidados de salud.

     œ Entrenamiento en actividades de la vida diaria.

     œ Readaptación a los entornos familiar y comunitario.

     œ Ocio y tiempo libre.

INICIO DE LOS SERVICIOS DEL CENTRO

El centro comenzó a prestar servicios a finales del pasado mes de julio y se ha puesto en marcha el servicio de estancias diurnas y la zona residencial de apartamentos. El CRE ha organizado varios encuentros con familiares de personas con enfermedades raras.

En cuanto a la investigación, la dirección del centro ha iniciado la colaboración con el Instituto de Investigación de enfermedades Raras (IIER) del Instituto Carlos III, para la realización de un registro epidemiológico de personas con enfermedades raras a nivel nacional.

También este Centro ha impulsado con FEDER el desarrollo de dos proyectos, uno sobre dependencia en personas con enfermedades raras y otro sobre intervención socioeducativa con niños afectados por estas enfermedades.

El edificio del CRE de Burgos cuenta con unos 11.000 metros cuadrados de superficie, cinco plantas y dos zonas diferenciadas:

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¿Piratas o carroñeros?... ¿Publicidad engañosa? Asuntos sociales Denuncia Pública Discriminación Diversidad funcional La Generalitat Valenciana y la LEPrA Maniopulación informativa. Vida Independiente

¿Alguna vez la Comunidad Valenciana será la primera en algo público?…

 

¿Para cuando seremos los primeros en Asistencia Sanitaria, en la Enseñanza o en la Asistencia Personal para las personas dependientes y con diversidad funcional?

Camps, Fabra y otrosA diario estamos asistiendo a un bombardeo propagandístico -en los medios de comunicación públicos controlados por el Consell de la Generalitat Valenciana, utilizados exclusivamente como voz del pensamiento de una corriente política y costeados por todos los valencianos- en los que nos cuentan todas sus conquistas logradas para situarnos a la cabecera nacional de las grandes consecuciones y, en ocasiones, internacionales, en la que según ellos nos proveen de un bienestar insospechado. Y dicen bien, in-sos-pe-cha-do, pues la inmensa mayoría no logra verse reflejada dentro de esa prosperidad que tratan por todos los medios de vendernos, cuando por otro lado y tras estudios y trabajos realizados para conocer el funcionamiento de ciertos estamentos, pongamos por ejemplo la sanidad pública –no digamos tampoco de la enseñanza- declaran que estamos siempre a la cola y mantenida esta privilegiada posición durante muchos años, tantos que no entendemos como no les da vergüenza, a nuestros consellers, proferir tal sarta de insensateces.

20070611elpand_1Traemos hoy, aquí y ahora, un informe elaborado por el Foro de las Plataformas por la Sanidad donde se demuestra que todo lo que dicen nuestros loados consellers en el gobierno valenciano, no es más que pura fanfarria y engaño, como todo lo que últimamente hacen con el pueblo que los votó.

Informe Servicios Sanitarios sobre las Comunidades Autónomas.

 

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¿Piratas o carroñeros?... Asistencia personal. Asuntos sociales Denuncia Pública Derechos humanos Discriminación Diversidad funcional Educando para la igualdad. Vida Independiente

La Generalitat Valenciana tiene dinero para la America’s Cup, la Formula 1, la Volvo Ocean Race, la Ciudad de la Luz, para fondos de armario… ¡pero no le llega para la Educación!

 

Levante-EMV.com » Comarcas

 

Denuncia en Fiscalía de Menores al Consell por no enviar un educador de apoyo a su hija

El padre de una niña de Mislata con síndrome de Asperger asegura que la respuesta de la conselleria es que "no tiene dinero"

El padre exige un educador para su hija. El padre exige un educador para su hija. » 

a. comes

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MÓNICA ROS MISLATA ?

El padre de un niña que padece el síndrome de Asperger -una especie de autismo- ha denunciado ante la Fiscalía de Menores a la Conselleria de Educación por no enviar el educador de apoyo que necesita la pequeña al IES La Morería, en Mislata. La joven, de 12 años, inició este curso la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el instituto que le recomendó la conselleria para poder contar con personal de apoyo que la ayudara a integrarse y estudiar con normalidad.

El síndrome de Asperger es un trastorno conocido como "ceguera emocional". Para las personas más severamente afectadas puede resultar imposible, incluso, reconocer el significado de una sonrisa. En el peor de los casos, el afectado ni tan siquiera comprende un gesto facial, corporal o de comunicación indirecta. Sin embargo, este trastorno, que afecta a la sociabilidad, es completamente compatible con los estudios, aunque se necesita personal de apoyo específico para "que presten atención, no se distraigan y aprendan a relacionarse con sus profesores y compañeros de forma normal".

Este año, la hija de J.J.O. iniciaba el instituto y su familia se preocupó, desde el mes de marzo, de preguntar en qué centro debía matricularla para que contara con el apoyo necesario. "Me aseguraron que el IES La Morería, en Mislata, contaría con personal de apoyo para ella. Pero no ha sido así y han dejado a mi hija desamparada. Si lo llego a saber la apunto a otro instituto y ya está", asegura indignado este vecino de Mislata. Por ello, el primer día de curso -y ante el incumplimiento del Consell- se plantó en la Conselleria de Educación para pedir explicaciones, por una parte, y una solución, por otra.

"En Educación me dijeron que ellos realizaron todos los trámites necesarios para conseguir el educador, pero que el problema reside en la conselleria de Hacienda, que no dispone de recursos económicos suficientes para pagarle el sueldo al educador que mi hija necesita y que ellos me aseguraron que estaría", asegura J.J.O. Por ello, en cuanto salió de la Conselleria de Educación se fue directo a la Fiscalía de Menores, donde interpuso la correspondiente denuncia "para que haga todo lo posible para solucionar esta situación. Me parece indignante que me hayan engañado y que me digan que el problema reside en que no hay dinero. La educación es fundamental. Mi hija necesita un profesor de apoyo y hay mil en paro que estarían encantados de trabajar. Voy a llegar hasta el final, pero mientras tanto la gran perjudicada es mi pequeña".

Falta de personal docente
Desde la dirección del IES La Morería de Mislata aseguraron que realizaron, en tiempo y forma, toda la burocracia necesaria para que la Conselleria de Educación mandara el educador de apoyo que necesitaba el centro, sabedores de que la hija de J.J.O. iba a iniciar la secundaria allí. Sin embargo, el educador ni ha llegado ni se le espera.

"Los profesores del instituto se han volcado con la pequeña, pero es cierto que necesita un profesor de apoyo que esté constantemente encima de ella. Hacemos lo que podemos, pero somos conscientes de que es insuficiente". No sabemos bien cómo debemos actuar si surge alguna crisis, o como podemos potenciarla o ayudarla. Esto es una cosa muy seria y queremos hacerlo bien", aseguraron desde la dirección del centro.

La protagonista de la trilogía "Millenium" -de Stieg Larsson-, Lisbeth Salander, aparece representada como una chica de inteligencia fascinante, memoria fotográfica y dificultades para relacionarse con la gente. En la primera parte de la trilogía, "Los hombres que no amaban a las mujeres", el coprotagonista Mikael Blomkvist se da cuenta de que su compañera de viaje padece el síndrome de Asperger, y que por ello se relaciona con dificultad. Sin embargo, en la segunda entrega, dos psicólogos debaten alegando que es un caso extraño, pues algunos síntomas coinciden pero otros no. En el caso de la hija de J.J.O., el padre de la pequeña asegura que "tuvimos suerte. Ya en preescolar nos advirtieron que prefería jugar sola y que se aparataba de los demás niños. La llevamos al especialista y seguimos trabajando con ella".

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Asuntos sociales De insensibilidades Denuncia Pública Derechos humanos Discriminación Vida Independiente

Parece ser que últimamente en la Comunidad Valenciana existe cierta fijación de la Consellería por discriminar a las personas.

 

L’Horta

 

Una familia denuncia a la Conselleria por retirar el educador a su hija con autismo.

 

La menor, de 12 años y vecina de Mislata, padece el síndrome de Asperger y sufre problemas de socialización

24.09.09 –

JUAN MIQUEL | MISLATA

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«La niña ha conseguido resultados académicos brillantes en el colegio gracias al educador»

Patricia (nombre simulado) tiene 12 años y un síndrome, el de Asperger, que le dificulta las relaciones con su entorno. Sufre un grado menor de autismo, que le ha obligado, durante toda la etapa primaria, a contar con la ayuda de un educador porque «se recluye con frecuencia», según cuenta su padre, Juan O. B.

La Conselleria de Educación, sin embargo, se ha negado a que en el instituto donde ahora cursa sus estudios, en la Morería de Mislata, conserve el educador como tenía en su colegio. Por este motivo, su padre ha decidido presentar una denuncia ante la Fiscalía del Menor.

El progenitor de la niña lamenta que su hija lleve desde el pasado 15 de septiembre sin una persona que le ayude cuando más lo necesita, en una etapa de cambios.

«En primaria ha tenido apoyo pedagógico, y fruto de esta atención ha logrado obtener unos resultados académicos brillantes. Ahora, sigue siendo necesario que personal especializado le explique las normas poco a poco y se eviten imprevistos que le puedan hacer sufrir problemas de conducta», asegura su padre.

Los responsables del gabinete psicopedagógico municipal, que han atendido a la menor durante toda la primaria, ven la necesidad de que siga sus estudios acompañada de un educador. Sin embargo, una vez en Secundaria, debe ser la Conselleria quien financie a este educador. Sin embargo, según consta en la denuncia, en la Conselleria de Educación han informado que se han realizado los trámites oportunos para que su hija tuviera el correspondiente apoyo en ese instituto, pero es un problema de hacienda, «al carecer de recursos económicos».

Por su parte, un responsable del instituto la Morería ha confirmado las necesidades pedagógicas de la menor. «Aunque a día de hoy se le atiende en todo lo posible, es primordial disponer de un educador especial que pueda prestarle la atención diaria que le corresponde», explica dicho responsable.

Las personas que padecen síndrome de Aspergen carecen de empatía, es decir, no saben apreciar la comunicación no verbal y en casos más graves ni siquiera conocen el significado de una sonrisa. Cuando no entienden qué pasa a su alrededor tienden a recluirse, lo que dificulta, en niños, su normal escolarización y su socialización con el resto de compañeros.

La plaza de psicóloga es otra de las necesidades que sigue sin cubrirse en este centro educativo. «Este instituto tiene escolarizados alrededor de 400 alumnos, de los cuales cerca de 300 son de secundaria y 100 de bachillerato, por lo que es imprescindible contar con psicólogos que ayuden a estos jóvenes», explican en el instituto.

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Asuntos sociales Derechos humanos Divulgación

Contra la pobreza y la exclusión social.

 

Logo de la campaña del Año Europeo de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social

Año Europeo de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social

La Unión Europea es una de las regiones más ricas del mundo, y sin embargo, el 17% de los europeos carecen de los recursos necesarios para cubrir sus necesidades básicas.

La pobreza suele asociarse a los países en desarrollo, en los que la desnutrición, el hambre y la escasez de agua potable son a menudo un desafío cotidiano. Pero la pobreza y la exclusión social también se dan en Europa. Quizás en menor medida, pero no por ello deja de ser inaceptable. La pobreza y la exclusión de una sola persona equivale a la pobreza de una sociedad en su conjunto. La fortaleza de Europa depende del pleno desarrollo del potencial de cada uno de sus habitantes.

A quienes esta entrada les llame a conocer más detalles de la campaña, dejamos el acceso a la noticia para que se documenten con mayor rigor.

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Accesibilidad Asuntos sociales Barreras De insensibilidades Denuncia Pública

Discriminados hasta para elegir cuando y dónde ir a las playas.

 

ALICANTE

El PSOE denuncia al consistorio por cerrar el servicio de playas accesibles para discapacitados.

02.09.09 –

R. A. | ALICANTE

El PSOE denunció ayer al Ayuntamiento de Alicante por "olvidarse" de los discapacitados, ya que ayer cerró el servicio de playas accesibles a pesar de que la alcaldesa, Sonia Castedo, se comprometió el pasado mes de julio a ampliarlo durante unos días más.

Según los socialistas, "no tiene sentido que en Alicante, que es una ciudad que por su clima permite disfrutar de la playa desde el mes de abril y hasta octubre, sólo se ofrezca este servicio hasta el 31 de agosto".

El grupo municipal socialista recordó que otros ayuntamientos de ciudades con características similares ofrecen el servicio durante un periodo más amplio, hasta el 15 de septiembre. Es el caso de El Campello, Santa Pola (Levante y Gran Playa) y Elche.

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Asuntos sociales Denuncia Pública Derechos humanos Discriminación Divulgación La LEPrA y la Generalitat Valenciana Ley de Dependencia

Otras medidas son necesarias y no las de sastrería precisamente. Y también mas dignidad.

 

 

Información.es » Alicante

SERVICIOS SOCIALES

Las quejas por la Ley de Dependencia suponen el 72% de las resoluciones del Síndic de Greuges.

 

CC.OO. ve escandaloso que Bienestar Social acumule más de mil denuncias.

 

 

 

 

Antonio Prieto, de pie, junto a su padre, recientemente fallecido, su madre y su hermano, en una imagen de abril

RAFA ARJONES

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"Vamos de mal en peor y yo ya no sé qué más hacer". Alicante

A. PRADO

El retraso en la aplicación de la Ley de Dependencia en la Comunidad Valenciana concentra en la actualidad el grueso de la actividad del Síndic de Greuges, que acumula un total de 1.042 quejas ciudadanas contra la Conselleria de Bienestar Social por el incumplimiento en esta materia.

Así se refleja en un estudio elaborado por el sindicato comarcal de CC OO, que pone de manifiesto que el 72% de las quejas resueltas por esta institución en lo que va de año, publicadas en su página web, afectan directamente al departamento de Bienestar Social que dirige Juan Cotino y se refieren a la no aplicación de la Ley de Dependencia en la Comunidad.

Según estos datos, de las 982 recomendaciones realizadas por la Sindicatura a diferentes organismos e instituciones públicas entre enero y julio, un total de 706 hacen referencia al incumplimiento de la citada ley. A ello se suman las 336 resoluciones emitidas por la Sindicatura en el año anterior, incluida la queja de oficio elaborada entonces por Emilia Caballero, lo que, a juicio del responsable de Comunicación de CC OO, Salvador Roig, es "un escándalo".

La mayoría de las reclamaciones de los ciudadanos se producen por el retraso en la valoración y reconocimiento de las prestaciones contempladas en la Ley de Dependencia, además de otras de personas que, habiendo solicitado las ayudas, han fallecido sin obtener respuesta y el Síndic reclama el pago de las prestaciones a los familiares. También existen decenas de quejas referidas al pago retroactivo de las ayudas económicas.

El estudio añade a la gravedad del caso que las resoluciones analizadas de las personas que han acudido al Síndic iniciaron los trámites en el año 2007.

A juicio de Roig, los datos revelan que "miles de personas no pueden acceder a las prestaciones de manera ágil por la lentitud y la inoperancia de la Conselleria a la hora de gestionar las solicitudes" y añade que a pesar de la evidencia de que la Generalitat no cumple la norma, "Bienestar Social sigue obviando las recomendaciones de la Sindicatura" en un derecho esencial de las personas dependientes, lo que califica de "inconcebible".