Category: Nuestras Instalaciones

  • Susto prenavideño

    Estimado alumnado y profesorado, Esta mañana hemos tenido el susto prenavideño: problemas en la base de datos y por ello ha habido muchos usuarios que han tenido problemas al acceder a la Plataforma.     Hemos solventado el problema y todo está funcionando bien en estos momentos.  Por ello, para asegurar el buen funcionamiento, EL…

  • Estado del laboratorio de libre acceso ONLINE

    Estado del laboratorio de libre acceso ONLINE

    Estimado alumnado, Aquí os dejamos las Normas de uso del laboratorio de acceso libre:  Os evitarán disgustos al hacer las prácticas por culpa de las prisas. No dejéis las prácticas obligatorias que debáis hacer en el laboratorio de acceso libre para el final. Podéis consultar el estado de ocupación del laboratorio, con vuestro dispositivo móvil o desde cualquier…

  • Renewing Facilities

    Renewing Facilities

    Dear students of the Faculty of Arts Santa Claus has heard that this year the students who are doing practices at the language lab are kind, polite and very serious at work. Thus, he has decided to send us new headsets for this lab. We know that some of you are having problems with your…

  • No lo hagáis … perdéis el tiempo

    No lo hagáis … perdéis el tiempo

    Estimado alumnado que utilizáis la Plataforma Multimedia: Sabemos que hacer prácticas os quita tiempo y normalmente se deja para el final. La Plataforma de e-learning donde hacéis los ejercicios controla que no se pueda hacer más de uno simultáneamente, y no vale luego pedir lo que no corresponde. ¿A qué viene todo esto? Prestad atención.…

  • Ser un material audiovisual de prácticas

    Ser un material audiovisual de prácticas

    Hastiado me encuentro. Vienen a verme y siento que no me miran, no escuchan lo que les digo y no prestan atención a las imágenes que les ofrezco. Vale que probablemente no he ganado ningún premio, ni he sido nominado, pero fui creado para hacer sentir y pensar, además de ofrecer entretenimiento, y en el…

  • Integración de la Plataforma Multimedia y Sistema de Interpretación

    Integración de la Plataforma Multimedia y Sistema de Interpretación

    Desde hace ya dos cursos nuestro Sistema de Interpretación y nuestra Plataforma Multimedia  permiten que las grabaciones de interpretación que realizan los alumnos en nuestros laboratorios sean después accesibles desde cualquier lugar a través de internet. Al realizar sus prácticas de interpretación, alumnos y profesores se validan con las credenciales de acceso a la Plataforma Multimedia,…

  • Nos vamos de vacaciones, cosas a tener en cuenta

    Nos vamos de vacaciones, cosas a tener en cuenta

    Estimados profesores, alumnos y usuarios de nuestras instalaciones, El curso 12/13 toca a su fin, aunque aún faltan algunos flecos de los estudios de diplomatura y licenciatura a extinguir. Un año en el que hemos trabajado con ilusión y creemos que ha sido superado con éxito dentro de nuestro cometido, ayudando y facilitando la docencia…

  • Estado del @Labidiomas y felices vacaciones

    Estado del @Labidiomas y felices vacaciones

    Estimado profesorado y alumnado, Ahora que llegan las vacaciones de semana santa aprovechamos para informaros de cómo están yendo las cosas por aquí en el laboratorio de idiomas durante el curso 2012/2013, hasta estos momentos: Respecto a la Plataforma Multimedia: 126.906 accesos durante este curso hasta este momento 3.066 usuarios este curso utilizándola 98.312 prácticas…

  • Los Videojuegos y la Educación

    Los Videojuegos y la Educación

    Ya el 10 de febrero de 2012 pudimos leer cómo alumnas del Grado de Traducción e Interpretación de la Universidad de Alicante se habían convertido pilares fundamentales en el desarrollo de videojuegos, en el ámbito de la traducción de los mismos para su comercialización en diferentes países. Es gratificante. En el diario INFORMACIÓN de Alicante,…

  • Los números de la Plataforma Multimedia 12/13

    Los números de la Plataforma Multimedia 12/13

    Las estadísticas siempre se ha dicho que están para romperlas, pero dan una idea del uso y disfrute de un ente, en este caso la Plataforma Multimedia para la Docencia, desarrollada en el Laboratorio de Idiomas de la UA, con la inestimable ayuda del profesorado, creada por Fran García, y mantenida por los que para ella…