Tag: hardware
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¿Por qué seguimos con Windows XP en algunos Laboratorios de Idiomas?
Hornadas y hornadas de alumnos vienen cada año a nuestras instalaciones a cursar sus estudios de Filologías e Idiomas y la frenética carrera de la evolución tecnológica es incesante. El alumnado domina la tecnología y está acostumbrado a cambios inmediatos y a la obsolescencia programada de los componentes electrónicos. Les choca y no poco encontrarse con…
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¿Por qué investigar en software y hacer desarrollos propios en las universidades?
El paso de la Electrónica a la Informática en materia de interpretación, respecto a la docencia, ha sido un paso muy importante dado por el Laboratorio de Idiomas, con la inestimable colaboración y apoyo de los profesores del Departamento de Traducción e Interpretación, en materia de investigación, desde 2005. Desde el Laboratorio de Idiomas se…
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#TrendyTerps, El mundo de la Traducción e Interpretación no para de moverse
Nunca te acostarás sin haber aprendido algo más. ¿Tendencia y moda en la interpretación?. Por supuesto. #TrendyTerps. Ya expresamos desde este blog lo que pensamos respecto a la necesidad de la interpretación en el siglo XXI. Ninguna máquina puede ni debe interpretar el tono, ánimo o sentimiento de los interlocutores ni emular las técnicas que…
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¿Buenas noticias para el sector educativo? Podrían serlo … Llegan los Chromebooks a 99$
Desde el 21 de Diciembre de 2012, Google empezará a proporcionar sus Chromebooks al precio de 99$ para el sector educativo, una idea que surgió del prestigioso profesor del MIT Nicholas Negroponte en 2005. De momento, sólo para escuelas norteamericanas, dentro del K-12. El proyecto está siendo llevado a cabo a través de DonorsChoose.org, donde…
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125 aniversario de Yamaha
Parece que vayamos a hablar de motos, pero no es el caso, vamos a hablar de Yamaha, empresa dedicada a instrumentos musicales. ¿Por qué?. En este laboratorio de idiomas no hemos trabajado con tarjetas de sonido mejores que las Yamaha, que son las que desde sus inicios utilizamos para el sistema de interpretación en la…