El pasado miércoles 10 de junio participé en la presentación de los webinars sobre tecnología e innovación que organiza la Universidad Católica de Cuenca (Ecuador).
📌 WEBINARIOS: WORDPRESS Y OBS STUDIO | #5EnTodo 🔸 Leopoldo Pauta 🔸Diplomado en Pedagogías InnovadorasDecano de la Unidad Académica de Tecnologías de la Información y Comunicación de la Universidad Católica de Cuenca – Ucacue🔸 Milton Campoverde 🔸Magíster en Docencia UniversitariaDirector de la Carrera de Software de la Universidad Católica de Cuenca – Ucacue🔸 Sergio Luján Mora 🔸Doctor en Ingeniería InformáticaProfesor Titular en el Departamento de Lenguajes Informáticos de la UA – Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante campus.uaUniversidad Católica de Cuenca – Ucacue ✅ACADEMIA TV ➡️ ALGO NUEVO QUE APRENDER
Publicada por Academiatvec en Miércoles, 10 de junio de 2020
El pasado viernes 5 de junio participé en el webinar “Accesibilidad de documentos electrónicos” organizado por la Universidad Católica de Cuenca (Ecuador).
El webinar se transmitió en vivo a través de Zoom y Facebook, por lo que está disponible en Facebook (afortunadamente en abierto) a través de Accesibilidad de documentos electrónicos.
Muy a menudo, las personas con discapacidad no pueden usar los documentos electrónicos porque presentan barreras de accesibilidad. Las tres cosas más sencillas e importantes que puedes hacer para mejorar la accesibilidad de los documentos electrónicos son:
Definir un texto alternativo para las imágenes. Pero a veces no todas las imágenes necesitan un texto alternativo y una imagen puede requerir diferentes textos alternativos según el contexto.
Elegir y usar colores adecuados. Los colores no están prohibidos, se puede usar cualquier color, lo que plantea problemas son las combinaciones de colores erróneas.
Definir una buena estructura del documento con los encabezados. No solo ayuda a las personas con discapacidad, ayuda a todo el mundo, te ayuda a ti mismo porque facilita los cambios, ¿por qué no usas lo encabezados siempre?
Estas tres cosas no garantiza la accesibilidad al 100%, pero sí que suelen ser barreras muy comunes y muy fáciles de evitar. Un pequeño gesto puede ayudar a millones de personas, ¿a qué estás esperando?
Hoy, 30 años después de mi propuesta original para un sistema de gestión de la información, medio mundo utiliza Internet.
Naturalmente, con cada nueva característica y cada nuevo sitio web, la división entre los que usan Internet y los que no aumenta y hace que sea aún más imprescindible lograr que todo el mundo tenga acceso a la Red.
Y aunque Internet ha creado oportunidades, ha dado voz a los grupos marginados y ha facilitado nuestras vidas cotidianas, también ha engendrado oportunidades para los estafadores, ha dado voz a los que difunden el odio y ha facilitado la comisión de todo tipo de delitos.
En los que se intercambia Internet y la Web (o la Red de redes), como si fueran la misma cosa, tengo que buscar el artículo original de TBL, 30 years on, what’s next #ForTheWeb?, para asegurarme de que él no ha escrito esas barbaridades:
Today, 30 years on from my original proposal for an information management system, half the world is online.
Of course with every new feature, every new website, the divide between those who are online and those who are not increases, making it all the more imperative to make the web available for everyone.
And while the web has created opportunity, given marginalised groups a voice, and made our daily lives easier, it has also created opportunity for scammers, given a voice to those who spread hatred, and made all kinds of crime easier to commit.
Y efectivamente, donde TBL puso “half the world is online”, “the divide between those who are online” y “And while the web has created opportunity”, alguien tradujo por “medio mundo utiliza Internet”, “la división entre los que usan Internet” y “Y aunque Internet ha creado oportunidades”.
Ayer se publicó en el periódico El País el artículo Estupidez artificial: el problema que nadie vio venir. Muy interesante los ejemplos que pone, algunos son similares a los que yo he puesto en alguna de mis conferencias.
