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Los niños y adolescentes no son indiferentes al impacto dramático que está provocando la pandemia por COVID-19, y a la necesidad de verse obligados a vivir en una situación de confinamiento. El cambio de vida al que se han visto sometidos bruscamente nos obliga a comprender el estado en el que se encuentra su salud mental, para poder abordar adecuadamente sus necesidades presentes y futuras. El estudio que se presenta nace con la intención de conocer las consecuencias del confinamiento sobre la ansiedad, las rutinas de sueño y el funcionamiento ejecutivo de 1028 niños y adolescentes, de 6 a 18 años, residentes en España; comprobar si existen diferencias sobre estas consecuencias en cuanto al sexo y al rango de edad; valorar cómo afecta la ansiedad sobre el funcionamiento ejecutivo en varones y mujeres; y examinar las posibles correlaciones existentes entre las variables medidas. Para ello, se elaboró un cuestionario online diseñado en cinco secciones: la primera recoge información sobre datos sociodemográficos y de salud, y las siguientes, reúnen información de diferentes escalas estandarizadas (STAIC, BEARS, BRIEF-2, BDEFS-CA) cuyos ítems han sido adaptados con el fin de poder ser cumplimentados por padres, madres y/o tutores legales. Los análisis estadísticos realizados destacan diferencias significativas en funcionamiento ejecutivo entre hombres y mujeres. A su vez, en relación a la edad, se detectan mayores dificultades en ansiedad en la franja de edad de 9 a 12 años y mayor alteración en el sueño entre los 13 y 18. Por otra parte, se encuentran diferencias significativas en funcionamiento ejecutivo intrasexo, según presenten mayor o menor ansiedad, siendo más desajustado el funcionamiento ejecutivo en hombres que en mujeres. Se obtienen correlaciones positivas entre la ansiedad estado y las alteraciones en el sueño y en el funcionamiento ejecutivo. Por último, a través del Path Analysis, se comprueba que, de nuevo, la ansiedad estado es la variable con un mayor peso dentro del modelo que explicaría la alteración en el funcionamiento ejecutivo de la presente muestra.