-
Entradas recientes
- Tema 2 (Ampliación de Física): Cinemática tridimensional del sólido rígido
- Tema 1. Cinemática
- Comienza la asignatura «Fundamentos Físicos de la Ingeniería I» del Grado en Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación de la UA
- Comienza la asignatura «Ampliación de Física» del Grado en Ingeniería Robótica de la UA
- Caída de un imán por un tubo conductor
Etiquetas
- Ampliación de Física
- Anécdotas
- Applets
- Aprendizaje
- Asignatura
- Año de la Luz
- Biografía
- Ciencias
- Conferencias
- Dinámica
- Divulgación
- Docencia
- Día Internacional de la Luz
- Educación
- Einstein
- Electromagnetismo
- Enseñanza
- Entrevistas
- EPS
- Experiencias
- Experimentos
- Física
- Grado en Ingeniería Robótica
- Historia de la Física
- Innovación
- Investigación
- Laboratorio
- Maxwell
- Mecánica
- Mujeres en ciencia
- Noticias
- Ondas
- Optica
- Oscilaciones
- Premios Nobel
- Prensa
- Prácticas
- Radio
- Sociedad
- Sonido e Imagen
- Tecnología
- Telecomunicaciones
- TIC
- Universidad
- Vídeos
Meta
Daily Archives: 29/06/2010
Dos modelos de concebir la enseñanza de las Ciencias
«Sin duda, la manera de concebir la Ciencia y su función en la sociedad condiciona fuertemente los métodos de enseñanza de la misma. Cuando la Ciencia es contemplada como producto de la actividad científica, que es implícitamente la posición más … Continue reading
Posted in Enseñanza/aprendizaje
Tagged Aprendizaje, Docencia, Enseñanza
Comentarios desactivados en Dos modelos de concebir la enseñanza de las Ciencias


















