Categories
astrofísica física societat

La il·lustració espanyola: Jorge Juan Santacilia (malgrat la inquisició)

El mes passat la Universitat d’Alacant, la Diputació Provincial d’Alacant, el Juan-Gil Albert i la Casa de Velázquez presentaren el Congrés Internacional Jorge Juan Santacilia (1713-1773). L’any 2013, per tant, es commemora el tercer centenari del seu naixement d’aquest alacantí il·lustrat, possiblement el científic més complet de tota la nostra història (almenys fins arribar al segle XX). En el marc d’aquesta commemoració l’Institut Astrofísic de Canàries organitzà una conferència a càrrec del Catedràtic Francisco González de Posada el títol de la qual fou “Jorge Juan: sus observaciones astronómicas y físicas“.

jorgejuansantacilia

Categories
ciència educació física

Jornades i Reunions

El pròxim mes de juliol, 4 i 5, es farà a la Universitat d’Alacant les XI Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària amb el títol “Reptes de futur en l’ensenyament superior: Docència i investigació per a aconseguir l’excel·lència acadèmica“. En aquestes jornades es presentaran molts treballs que el professorat ha desenvolupat amb l’objectiu de millorar el procés d’ensenyament/aprenentatge. Les contribucions acceptades es poden consultar ací. Entre elles destaquem les que fan referència a la ciència, en general, i a la física en particular.

La Reial Societat Espanyola de Física (RSEF) celebrarà durant la setmana del 15 de juliol de 2013 la XXXIV Reunió Bienal de la RSEF i la 23ena Trobada Ibèrica d’Ensenyament de la Física a la ciutat de València.

Categories
educació societat

Educació Pública: una reflexió compartida

Com qualsevol activitat en la vida, l’educació pública es pot millorar. Dit això, cal reivindicar que aquesta és la garantia de la igualtat d’oportunitats. Algunes persones necessiten comprovar que la gravetat existeix llançant-se al buit. Doncs bé, hi ha una part de la societat que és conscient dels problemes que tindrà la joventut en els pròxims anys perquè els ha viscut directament o els ha transmès als fills i filles. Jo també he de donar gràcies per l’educació pública rebuda. La gent començarà a valorar tot el que té quan falte. Arribat a aquest punt, tot el que s’haja deixat perdre pel camí en uns mesos, costarà molts anys de recuperar. Us deixe aquest vídeo per a reflexionar sobre la importància de garantir una educació pública de qualitat.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/1dr1ym1Y6YU" width="398" height="224" wmode="transparent" /]

Categories
divulgació General

Economia Educativa o Educació Econòmica?

Des que començà el període democràtic en Espanya, l’educació mai ha sigut d‘interès general. No obstant, s’havien aconseguit moltes millores i, sobre tot, el ple accés a l’educació de quasi tota la societat. Tot el debat de les reformes s’està focalitzant en les retallades econòmiques i la pèrdua de molts drets que han costat molts anys de lluites de la societat espanyola. L’educació d’una societat és cara però amb aquestes reformes comprovarem experimentalment quant costa mantenir una societat ignorant. De fet, ja ho estem patint encara que no hem arribat al màxim, de moment. Des d’ací us convide a reflexionar i llegir el Butlletí Oficial de l’Estat on ens diuen com serem més eficaços en la tasca educativa, però mai podrem millorar la qualitat amb aquestes mesures. La societat en general i l’alumnat i el professorat en particular ha de conèixer molt bé cap a on volen dirigir-nos.

http://www.boe.es/boe/dias/2012/04/21/pdfs/BOE-A-2012-5337.pdf

Per posar algun exemple. El discurs s’ha centrat en el cost per estudiant de la seua formació. Ara bé, el mercat laboral espanyol no aprofita a l’alumnat que ha finalitzat els estudis universitaris. Per tant, si se’n va a un altre país, resulta que no tornarà a la societat la despesa que s’ha fet en la seua formació. El negoci educatiu serà molt dolent si només ens fixem en els diners i ens oblidem de les persones. La igualtat d’oportunitats s’ha acabat amb aquestes mesures.