Canon, autores clásicos y enseñanza del latín

GRAU I CODINA, Ferran. Canon, autores clásicos y enseñanza del latín. Minerva,  Revista de filología clásica. Universidad de Valladolid.  2012, nº 25, pp 49-79. ISSN 0213-9634

Minerva revista de filosofía. Canon, autores clásicos y enseñanza del latín

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El concepto de ‘canon‘ está relacionado con el de ‘clásico‘ y vinculado a la enseñanza de la gramática y la retórica. Esta enseñanza se basa en el conocimiento de los autores, que se adquiere mediante la imitación y la emulación. Se estudian algunos aspectos de esa vinculación en Quintiliano, Juan Luis Vives, Antonio Llull, Diego Saavedra Fajardo y Thomas S. Eliot. A través de estos autores se plantea la importancia del llamado humanismo vulgar como parte del proceso de cultivación de las lenguas de Europa, que llevará a la ruptura de su unidad cultural basada en los autores clásicos.

Este recurso se ha localizado a través de Dialnet. Se ha incluido aunque su título no haga referencia directa a Juan Luis Vives, por la importancia de la filología, y la divulgación en latin de Juan Luis Vives en el contexto de la Europa Moderna.

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