Article de Sara Rodríguez Sánchez de la Universitat de Huelva tractant la relació entre autoconcepte i rendiment acadèmic. En ell, l’autora, destaca la rellevància de fomentar per part dels docents, contextos educatius que afavorisquen el desenvolupament i formació d’un adequat autoconcepte acadèmic, mitjançant el qual els alumnes assoliran un alt nivell de competència escolar, dins de les seues possibilitats aptitudinals.
Recomanada lectura per a docents…