Un clásico muy presente….
….para reflexionar.
Solicitud de colaboración para investigación
Ante la situación sanitaria actual en España, por la aparición del COVID-19 (coronavirus), un grupo de investigadores e investigadoras de la Universidad de Alicante y la Universidad de Málaga queremos conocer cómo está afectando el impacto de dicha situación en nuestros/as pequeños/as (de entre 6 y 18 años), explorando a través de este estudio diversos aspectos relacionados con su salud psicológica. Para ello, le plantearemos una serie de cuestiones relacionadas con dicho aspecto.
Acceda al cuestionario pinchando sobre la imagen:
Psicología del Desarrollo 2019/2020 – Mapa Conceptual con CMAPTools
En primer lugar, deberéis visualizar un par de los siguientes videotutoriales:
1.- Este primer tutorial fue elaborado para una actividad mucho más compleja, que requería incrustar el resultado del trabajo en una plataforma Wiki y presentarlo en clase. Por lo tanto, todas las referencias hacia ese trabajo, ignorarlas.
2.- Os recomiendo también este material, ya que es breve y claro.
3.- Quien necesite una ultima explicación, para acabar de afianzar los conocimientos….
Tras tener claro el manejo, proceded a la descarga del programa, lectura comprensiva del tema que os toca e inicio del trabajo.
¿Qué tema me toca?
- Primer Apellido empieza por letras de la A a la G = Tema 3
- Primer Apellido empieza por letras de la H a la Ñ = Tema 4
- Primer Apellido empieza por letras de la O a la T = Tema 5
- Primer Apellido empieza por letras de la U a la Z = Tema 6
Previo a la ejecución del mismo, lectura y comprensión de la rubrica para el desarrollo de mapas conceptuales. Únicamente puntuaran los trabajos que obtengan entre 4 o 5 “OK” (0,5 puntos).
Cuando tengas el mapa conceptual finalizado, ensaya su presentación y cuando consideres que estás list@, graba su exposición con el siguiente programa.
Sube el vídeo a youtube en “PUBLICO” y envíame a través de la opción que hemos abierto en “Entrega de Prácticas” el hipervínculo al vídeo.
Algunos ejemplos de cómo debe quedar el trabajo: