Edición de julio del Ranking Web de Repositorios

A principios del mes de agosto se hizo pública la actualización de julio de 2015 del Ranking Web de Repositorios del Mundo.

En esta edición, el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, RUA, ocupa el puesto 30 de los 2275 repositorios recogidos a nivel mundial.

Respecto a los repositorios institucionales, RUA ocupa el puesto 22 de los 2188 repositorios recogidos.

En cuanto a los repositorios europeos, RUA ocupa el puesto 14.

Entre los repositorios españoles RUA ocupa el cuarto lugar, por detrás de la Universitat Politècnica de Catalunya, el CSIC y la Universitat Autònoma de Barcelona.

Edición de enero del Ranking Web de Repositorios

Se acaba de hacer pública la actualización de enero de 2015 del Ranking Web de Repositorios del Mundo.

En esta edición, el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, RUA, ocupa el puesto 31 de los 2154 repositorios recogidos a nivel mundial.

Respecto a los repositorios institucionales, RUA ocupa el puesto 23 de los 2068 repositorios recogidos.

En cuanto a los repositorios europeos, RUA ocupa el puesto 15.

Entre los repositorios españoles RUA ocupa el cuarto lugar, por detrás del CSIC, la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universitat Politècnica de Catalunya.

Edición de Julio del Ranking Web de Repositorios

Se acaba de hacer pública la actualización de julio de 2014 del Ranking Web de Repositorios del Mundo.

En esta edición, el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, RUA, ocupa el puesto 69 de los 1983 repositorios recogidos a nivel mundial.

Respecto a los repositorios institucionales, RUA ocupa el puesto 55 de los 1897 repositorios recogidos.

En cuanto a los repositorios europeos, RUA ocupa el puesto 41.

Entre los repositorios españoles RUA ocupa el sexto lugar, por detrás de la Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya, CSIC, Complutense y Politécnica de Madrid.

RUA en el top 50 de repositorios del mundo

Se acaba de hacer pública la actualización de enero de 2014 del Ranking Web de Repositorios del Mundo.

En esta edición, el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, RUA, vuelve a estar en el top 50 a nivel mundial, ocupando el puesto 42 de los 1746 repositorios recogidos.

RUA en el top 50 de repositorios

Respecto a los repositorios institucionales, RUA ocupa el puesto 33 de los 1660 repositorios recogidos.

En cuanto a los repositorios europeos, RUA ocupa el puesto 20.

Entre los repositorios españoles RUA ocupa el quinto lugar, por detrás del CSIC, Universitat Politècnica de Catalunya, Universitat Autònoma de Barcelona, y Complutense de Madrid.

RUA entra en el Top 50 en el Ranking Web de Repositorios

Se acaba de hacer pública la actualización de enero de 2013 del Ranking Web de Repositorios del Mundo.

En esta edición, el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, RUA, entra en el top 50 a nivel mundial, ocupando el puesto 46 de los 1654 repositorios recogidos, 12 puestos por encima de la edición de julio de 2012.

Respecto a los repositorios institucionales, RUA ocupa el puesto 37 de los 1567 repositorios recogidos, 16 puestos por delante de la edición anterior.

En cuanto a los repositorios europeos, RUA ocupa el puesto 20, estando 1 puesto por delante de la anterior edición.

Entre los repositorios españoles RUA ocupa el quinto lugar, por detrás de la Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya, CSIC y Complutense de Madrid.

La UA participa en la elaboración del Informe preliminar para la conservación y reutilización de datos científicos

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), ha elaborado el “Informe preliminar para la conservación y reutilización de los datos científicos en España“, un documento que refleja los aspectos relevantes que intervienen en la gestión de los datos de investigación en los repositorios científicos, desde su definición, tipología, actores implicados, ejemplos de buenas prácticas para su gestión, además del panorama general de la situación en España.

El informe es fruto de un grupo de trabajo que se puso en marcha en 2012 en el que participaron expertos adscritos a las Universidades Carlos III (UC3M) y Complutense de Madrid (UCM), el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Universidad de Alicante (UA), el Centro de Servicios Científicos y Académicos de Cataluña (CESCA), el Instituto Juan March, la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y la Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Este grupo de trabajo forma parte del proyecto RECOLECTA que gestiona la FECYT en colaboración con la Red de Bibliotecas Universitarias Rebiun y que persigue la constitución de una red de repositorios científicos e interoperables como infraestructura que facilita el Open Science o ciencia en abierto.

Requisitos para una buena gestión de los datos científicos

Este informe pretende sentar las bases para la gestión de los datos de investigación, que están empezando a reconocerse como una fuente de conocimiento independiente de las publicaciones científicas. Según la Universidad Australiana de Melbourne los datos de la investigación son hechos, observaciones o experiencias en que se basa el argumento, la teoría o la prueba. Por otra parte, el movimiento Open Data, en el marco del Open Access, define los datos abiertos como aquéllos que se pueden usar, reutilizar y redistribuir sin otra restricción que el requisito de atribución o compartir igual.

El informe describe los tipos de datos de investigación (numéricos, descriptivos, visuales), en qué formato se deben archivar, cómo deben ser las etapas que abarca su gestión, qué tipo de infraestructuras son necesarias, así como el marco legal relacionado con la preservación y la divulgación de los mismos.

El informe quiere contribuir a que las futuras iniciativas que, en el marco de la nueva Ley de la Ciencia, va a ser necesario adoptar para la gestión de los datos utilizados en la actividad investigadora, tengan un marco de referencia en los aspectos de gestión, infraestructura tecnológica, ciclos de vida, formatos y preservación de los datos, incluyendo enlaces a ejemplos de buenas prácticas que pueden ayudar a clarificar la complejidad en la gestión de este tipo de información y conocimiento.

Fuente: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)

Problemas para acceder a ‘Mi RUA’ con Google Chrome

Desde hace algún tiempo el navegador Google Chrome nos da el siguiente mensaje cuando intentamos acceder a ‘Mi RUA‘: “El certificado de seguridad del sitio no es de confianza.”

Cuando nos ocurra esto deberemos proceder de la siguiente forma:

1. Seleccionaremos la opción “Continuar de todos modos

 

 

 

2. Pincharemos en el escudo que aparece en la parte derecha de la barra de navegación

 

 

3. Y por último seleccionaremos la opción “Cargar de todos modos

 

Diez años desde la Budapest Open Access Initiative: hacia lo abierto por defecto

Cuando se cumplen 10 años de la Budapest Open Access Initiative, se ha hecho público un nuevo documento titulado “Diez años desde la Budapest Open Access Initiative: hacia lo abierto por defecto” en el que se hacen unas recomendaciones para los próximos años, teniendo en cuenta el desarrollo del movimiento de acceso abierto en estos 10 años. Incluimos en este post el prólogo de estas importantes recomendaciones:

 

 

Prólogo: La Iniciativa Acceso Abierto de Budapest, 10 años después

Hace diez años, la Iniciativa Acceso Abierto de Budapest (Budapest Open Access Initiative, BOAI) lanzó una campaña mundial para el acceso abierto (open access, OA) para las publicaciones científicas. Esta iniciativa no inventó la idea del acceso abierto. Por el contrario, deliberadamente reunió a los proyectos existentes para explorar cómo podían “trabajar juntos para alcanzar el éxito de forma más amplia, más profunda y más rápida”. Sin embargo, la BOAI fue la primera iniciativa en utilizar el concepto de “acceso abierto” con este objetivo, la primera en articular una definición pública del acceso abierto, la primera en proponer estrategias complementarias para hacer realidad el acceso abierto, la primera en generalizar los llamamientos a favor del acceso abierto a todas las disciplinas y países, y la primera en ir acompañada de un financiamiento significativo.

En la actualidad ya no nos encontramos en el inicio de esta campaña mundial, pero tampoco hemos alcanzado el final. Estamos firmemente en el medio, respaldados por una década de experiencia que nos permite formular nuevas recomendaciones para los próximos diez años.

Reafirmamos la “declaración de principios, … la declaración de estrategias, y … la declaración de compromiso” de la BOAI. Reafirmamos la meta de lograr este “bien público sin precedentes” y “acelerar la investigación, enriquecer la educación, compartir lo aprendido por los ricos con los pobres y lo aprendido por los pobres con los ricos, hacer que la literatura científica sea tan útil como pueda ser, y sentar las bases para unir a la humanidad en una conversación intelectual y búsqueda del conocimiento compartidas”.

Reafirmamos nuestra confianza en que “el objetivo es alcanzable y no meramente preferible o utópico”. Nada de los últimos diez años ha hecho que la meta sea menos alcanzable. Por el contrario, el OA está bien establecido, y crece en todas las disciplinas. Tenemos más de una década de valiosa sabiduría práctica sobre cómo implementar el acceso abierto. La viabilidad técnica, económica y legal del acceso abierto está suficientemente demostrada y bien documentada.

Nada de los últimos diez años hace pensar que el acceso abierto sea menos necesario u oportuno. Por el contrario, “los científicos y académicos … (todavía) publican los resultados de sus investigaciones en revistas científicas sin cobrar por ello” y “sin expectativas de pago.” Además, los investigadores suelen participar en la revisión por pares como revisores y editores, sin expectativas de pago. Sin embargo, en la mayoría de los casos las barreras al acceso a las publicaciones científicas permanecen firmes, en beneficio de los intermediarios en lugar de beneficiar a los autores, evaluadores o editores, y en detrimento de la investigación, de los investigadores y las instituciones de investigación.

Por último, nada de los últimos diez años indica que el objetivo sea menos valioso o merecedor de ser alcanzado. Por el contrario, la necesidad imperiosa de hacer accesibles los conocimientos a todos los que puedan utilizarlos, aplicarlos o aumentarlos es más apremiante que nunca.

Reafirmamos las dos principales estrategias propuestas por la BOAI: el acceso abierto a través de repositorios (también llamado ” acceso abierto verde”) y a través de las revistas (también llamado ” acceso abierto dorado”). Diez años de experiencia nos llevan a reafirmar que la ruta verde y la ruta dorada “no son sólo medios directos y eficaces a tal efecto, sino que están al alcance de los académicos, de forma inmediata, y no necesitan esperar los cambios producidos por los mercados o por la legislación.”

Diez años de experiencia nos llevan a reafirmar la definición de acceso abierto presentada originalmente por la BOAI:

Por “acceso abierto” [a la literatura científica revisada por pares], nos referimos a su disponibilidad gratuita en la Internet pública, que permite a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o añadir un enlace al texto completo de esos artículos, rastrearlos para su indización, incorporarlos como datos en un software, o utilizarlos para cualquier otro propósito que sea legal, sin barreras financieras, legales o técnicas, aparte de las que son inseparables del acceso mismo a la Internet. La única limitación en cuanto a reproducción y distribución, y el único papel del copyright (los derechos patrimoniales) en este ámbito, debería ser la de dar a los autores el control sobre la integridad de sus trabajos y el derecho a ser adecuadamente reconocidos y citados.

Los problemas que antes demoraron la adopción y aplicación del acceso abierto están resueltos, y las soluciones se están extendiendo. Pero hasta que el acceso abierto se extienda aún más, los problemas para los cuales el acceso abierto es una solución permanecerán en gran medida sin resolver. En esta declaración, reafirmamos los fines y los medios de la declaración original de la BOAI, y renovamos nuestro compromiso de avanzar. Además, establecemos de manera específica un nuevo reto para que, en los próximos diez años, el acceso abierto se convierta en el método por defecto para la distribución de la producción científica revisada por pares en todas las disciplinas y países.”

Fuente: Reme Melero

Edición de julio del Ranking Web de Repositorios del Mundo

Se acaba de hacer pública la actualización de julio de 2012 del Ranking Web de Repositorios del Mundo.

En esta edición, el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, RUA, se mantiene entre los 100 primeros repositorios, ocupando el puesto 58 de los 1522 repositorios recogidos.

Respecto a los repositorios institucionales, RUA ocupa el puesto 53 de los 1440 repositorios recogidos.

En cuanto al Top 100 a nivel europeo, RUA ocupa el puesto 21, estando 3 puestos por delante de la anterior edición.

Entre los repositorios españoles RUA sigue ocupando el cuarto lugar, por detrás de la Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya y CSIC.

Ayudas RUA 2012

Dentro del Plan de Actuaciones del Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa para el año 2012, publicado en el BOUA de 16 de marzo, se recogen las ayudas que afectan a RUA, Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, y que resumimos a continuación:

CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA LA PUBLICACIÓN DE ASIGNATURAS EN EL OPENCOURSEWARE DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE (OCW-UA) Y PARA INCENTIVAR EL AUTOARCHIVO DE MATERIALES DOCENTES EN SU REPOSITORIO INSTITUCIONAL (RUA)

Una vez presentada la solicitud deberán autoarchivarse en RUA Docencia los materiales docentes que formen parte de la asignatura propuesta (temas, apuntes, ejercicios resueltos, exámenes, vídeos, audios, descripción de prácticas y otros) y una guía docente en la colección “Guías Docentes y Discentes” antes del 1 de diciembre de 2012. De entre los solicitantes que hayan cumplido este compromiso, se determinarán los beneficiarios.

Los beneficiarios de esta convocatoria se comprometen a:
Eliminar de los documentos a archivar en RUA aquellos contenidos de terceros de los que NO se posea permiso para la publicación y sustituirlos por contenidos de los que SÍ se tenga el permiso para su publicación o una licencia abierta tipo Creative Commons (este es el caso de imágenes, grabados, textos) o, en su caso, por referencias bibliográficas o identificadores que permitan su localización en internet.


CONVOCATORIA DE AYUDAS A GRUPOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICO-EDUCATIVA (GITE) DE LA UA

Constitución de comunidades de docencia en el Repositorio de la Universidad de Alicante y para incentivar el autoarchivo de documentos por parte de las mismas (dotación del 30% del componente).

Los GITE que estén reconocidos por la Universidad de Alicante y figuren registrados como tales en el Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa, podrán constituirse en comunidades de docencia.

Componente fijo asignado a todas las comunidades de docencia constituidas en RUA-docencia que, a 30 de noviembre de 2012 hubieran procedido al autoarchivo de un mínimo de cinco documentos nuevos en el año 2012.

El máximo a percibir por el GITE en este apartado es de 500 €.


CONVOCATORIA DE BECAS PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIALES DOCENTES EN VALENCIANO PARA GRADOS Y MÁSTER OFICIAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO 2012

En todo caso, para poder recibir la asignación económica será condición indispensable que los materiales objeto de ayuda hayan sido autoarchivados en el Repositorio de la Universidad de Alicante o, si procede, en el OpenCourseWare de la Universidad de Alicante.

El importe de la beca se hará efectivo cuando se haya entregado la versión definitiva corregida del material elaborado y el autor lo haya autoarchivado en el RUA.


CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA ELABORAR TESIS, MEMORIAS DE LICENCIATURA Y DE INVESTIGACIÓN Y TRABAJOS O PROYECTOS DE FINAL DE CARRERA, DE GRADO Y DE MÁSTER EN VALENCIANO (2012-2015)

Para poder recibir la ayuda, será requisito imprescindible que los autores archiven los trabajos en el Repositorio Institucional de la Universidad (RUA). En tanto sea posible según la naturaleza de los trabajos, estos deberán estar en acceso abierto. En el supuesto de que esto no sea posible, los trabajos quedarán en acceso restringido exclusivamente para el autor y los directores del trabajo correspondiente.