Tag: 2009
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Alejandro Serra Hernández
Dentro del trabajo de Alejandro Serra Hernández se muestran los 12 carteles correspondientes a las 12 fases, con características compositivas diferentes: 1. La primera fase consiste en utilizar sólo el cuerpo 12/12 de la Helvetica Neue redonda, con lo que el único parámetro que se puede variar es el contragrafismo, es decir, la relación entre…
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Cristina Carbó Sanchis
En el ejercicio de monogramas, el alumno debía realizar un elemento tipográfico a partir de la combinación de sus iniciales. Este es el trabajo de Cristina Carbó Sanchis que formó una “S” acostada con dos “C” mayúsculas.
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Alícia Mª Escalpez Canals
Este ejercicio es de narrativa. La única herramienta a disposición del alumno es la tipografía, es decir, el alfabeto en cualquiera de sus expresiones formales, letras, números y la contracaja completa. Alícia Mª Escalpez Canals ha separado la palabra “rascacielos” y ha dispuesto sus partes de manera vertical simulando la silueta de una ciudad de…
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Alejandro Giménez Molina
Dentro del trabajo de Alejandro Giménez Molina se muestran los 12 carteles correspondientes a las 12 fases, con características compositivas diferentes: 1. La primera fase consiste en utilizar sólo el cuerpo 12/12 de la Helvetica Neue redonda, con lo que el único parámetro que se puede variar es el contragrafismo, es decir, la relación entre…
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Adrián Bornas Alcázar
Los carteles de Adrián Bornas Alcázar corresponden a las fases del ejercicio en las que se va variando desde el tamaño, posición y grosor de la tipografía hasta la introducción de variantes como el color rojo.
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Ana Gilabert Boronat
Este ejercicio es de narrativa. La única herramienta a disposición del alumno es la tipografía, es decir, el alfabeto en cualquiera de sus expresiones formales, letras, números y la contracaja completa. Ana Gilabert Boronat ha utilizado la letra “h” introduciéndola dentro de la palabra “intrusa” evidenciando que la ache no pertenece a ese lugar y…