Mindblown: a blog about philosophy.

  • Diferencia entre blogs y wikis(2)

    El objetivo de este post es poder ampliar los conceptos ampliados en https://blogs.ua.es/gonzalo/2009/08/18/889/ sobre las diferencias que existen entre blogs y wikis. Para ello vamos a tomar como referencia http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/blocs-o-wikis de Lourdes Domenech. En el blog las entradas son editables se pueden revisar y hacer modificaciones. Se pueden corregir errores tipográficos, añadir actualizaciones, modificar el…

  • ¿Como insertar un Feed en una wiki?

    En nuestro siguiente post tenemos como objetivo ilustrar a nuestros usuarios que pasos deben seguir para insertar los feeds dentro de una wiki. De forma breve podemos decir que para ello deberemos pulsar la opción añadir feed que esta dentro de la opción Gadget que existe dentro del entorno de trabajo de nuestra wiki (la…

  • Agregar una wiki en moodle

    El objetivo de este post es poder incluir dentro de nuestra plataforma moodle una wiki. El procedimiento para su creación es el mismo aunque como aparece en el video se utilice un ordenador con sistema operativo MAC. Este procedimiento conduce al usuario a observar que los recursos 2.0 se pueden combinar en muchos casos para…

  • Crear y editar páginas web en Google Sites

    El objetivo de este post es poder ilustrar al usuario en los pasos necesarios para crear páginas web con la herramienta Google Sites, para ello no van a ser necesarios conocimientos previos de html; ya que en muchos casos el editor que lleva incorporado va a crear los enlaces, la inserción de fotos de forma…

  • Subir un archivo a Google Sites y ponerlo en el blog

    El objetivo de este post es poder ilustrar al usuario como puede subir un archivo a la página web que haya creado con la herramienta de Google Sites. Para ello se deben seguir los siguientes pasos ( muchos de los cuales, ya han sido nombrados en el post anterior debido a los links de consulta…

  • ¿Que es Google Sites?

    El objetivo de este post es poder profundizar en algunas de las características básicas que definen esta nueva herramienta de google llamada Google Sites. Google sites es una herramienta gratuida disponible ya en Internet que permitirá crear sencillas páginas web sin tener conocimientos de htmal y sin necesidad de instalación ni de mantenimiento de ningún…

  • Diferencias entre blogs y wikis

    En este post vamos a profundizar en algunas de las diferencias que existen entre el concepto de blog y de wiki. Para trabajar estas diferencias hemos utilizado el siguiente video encontrado en youtube que nos parecio bastante interesante en cuanto a su contenido. [kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/AsFU3sAlPx4″ width=”400″ height=”300″ wmode=”transparent” /] La visión del video se verá…

  • Otras características de Google Calendar

    El objetivo de este post es mediante un vídeo ilustrar a nuestros seguidores de una serie de actividades que se pueden realizar con google Calendar. Analizaremos como crear un evento, como ver un calendario y por último como compartir un calendario. Recordad que se puede crear un calendario entre todos los alumnos de la clase …

  • Realizar una presentacion de power point con Google Docs

    El objetivo de este post es poder analizar cuales son los pasos que se deben seguir para realizar una presentación de power point en google docs. Previamente a la visualización del video se recomienda a los usuarios que visualicen los siguiente links. Realizar cuestionarios con google docs. Compartir Documentos con Google Docs http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=643 http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=704 Tutorial…

  • Introducción de videos en Google Maps

    En el post anterior hemos comentado las funcionalidades que se adquieren para la creación de mapas con la herramienta Google Maps. Recordando lo comentado previamente los mapas pueden ser creados de determinadas zonas del mundo ya sean físicos ( accidentes del relieve como rios, montañas, ect) o reales( carreteras, bares, restaurantes, etc). Desde el punto…

  • Creación y compartir mapas en google maps

    El objetivo de este post es iniciar al profesorado en el uso del google maps como herramienta para creación de nuestros mapas personalizados y que después puedan ser compartidos por el alumnado. Para ello se deben seguir los siguientes pasos que a continuación indicamos. 1.-El usuario debe disponer de una cuenta de gmail y se…

  • Aplicación práctica de Google Docs

    En uno de los post anteriores se indico a los usuarios como se debería realizar un cuestionario para introducirlo en nuestro blog, ahora vamos a comentar una aplicación práctica realizada en el blog de Asunción Lledó Carreres (http://pedagogia06anys.blogspot.com/). A continuación mostramos una foto de su blog. Figura 1. Blog Asuncion Lledó Carreres Al insertar una…

  • Google Calendar

    El objetivo de este post tiene unas características muy similares al anterior y busca informar de algunas de las características y particularidades que presenta Google Calendar(otra de las herramientas que presenta Google) para ello tomamos como referencia la página http://www.google.com/intl/es/googlecalendar/tour.html. En el se indican las siguientes funcionalidades. Te proporciona un lugar donde anotar los enventos…

  • Google Maps

    El objetivo de este post es analizar algunas de las características básicas que definen una de las herramientas más importantes de google: Google Maps. Según http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Maps,  es un servidor de aplicaciones de mapas en web. Ofrece imágenes de mapas desplazablles así como fotos satelitales del mundo entero incluso la ruta entre diferentes aplicaciones. Ofrece la…

  • Redes Sociales y comunidades virtuales

    El objetivo de este post es profundizar en el siguiente video en mas características que permiten una correcta utilización de las redes sociales y las comunidades virtuales dentro del ambito educativo y empresarial. [kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/Fh_f0qCtHT4″ width=”400″ height=”300″ wmode=”transparent” /]

  • Características de una comunidad de aprendizaje

    El objetivo de este post es poder complementar la información suministrada previamente sobre las cáracterísticas básicas que definen una comunidad de aprendizaje. Este concepto junto con el de comunidad virtual y Redes Sociales son muy similares. Para ello vamos a tomar como referencia los estudios planteados en la revista pixel bit http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n33/10.pdf por Ramón Tirado,…

  • Ventajas de las comunidades virtuales en casos prácticos

    El objetivo de este post es poder profundizar en las investigaciones realizadas por Ramón Tirado, Isidro Marín y Belen Lojo de la Universidad de Huelva en la revista pixel bit http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n33/10.pdf los cuales plantean las posibilidad de la creación de comunidades virtuales como elemento para las prácticas curriculares. Según estos autores las prácticas es el…

  • Utilización del Tablet PC

    El objetivo de este post es poder profundizar desde el punto de vista técnico en cuales son los elementos y aplicaciones más importantes que dispone un Tablet PC, para ello se incluirán dos tutoriales encontrados en youtube. De esta forma se pueden completar algunos de los aspectos ya vistos previamente sobre esta herramienta como parte…

  • Funciones del profesor e-learning (2)

    Este post nace con el objetivo de completar las funciones del profesor de E-learning expuestas previamente  y tomando como referencia las mismas investigaciones de Florentino Blazquez y Laura Alonso publicadas en la revista Pixel Bit. Según la cual la última de las funciones del e-tutor es: 3.-Función técnica. Esta función únicamente tiene una capacidad asociada…

  • Funciones del profesor e-learning

    El objetivo de este post es profundizar en cuales son las funciones que debe desempeñar el profesor de E-learning para ello tomaremos como referencia las investigaciones realizadas por Florentino Blazquez y Laura Alonso en la revista Pixel bit ( http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/14.pdf). En ellas el profesor debe realizar las siguientes funciones 1.-Función Docente. Dentro de esta categoría…

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