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Irene Calzadilla  alumna de proyectos 1, describe su matriz de cuestiones en los siguientes actos[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/tnVnbr119Sg" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

1erACTO_ ATRACCIÓN POR LA INCERTIDUMBRE Y CONFIANZA EN EL GRUPO GIA.

2ºACTO_ DEFINICIÓN DE QUE ES PARA MI LO COMPRENDIDO, LO INTERIORIZADO Y LO COMUNICADO Y DESEO DE REFORZAR ESTOS VALORES A LO LARGO DEL CURSO.

3erACTO_ QUÉ QUIERO APRENDER: A ELIMINAR EL MIEDO E INCREMENTAR LOS PROCESOS CREATIVOS.

4ºACTO_ DESPERTAR CULTURAL Y DE INQUIETUDES AL EMPEZAR LA CARRERA DE ARQUITECTURA

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Marina Ferrando  alumna de proyectos 1, describe su matriz de cuestiones en los siguientes actos

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1erACTO_POSICIONAMIENTO DE MI VISIÓN DEL  ARQUITECTO COMTEMPORÁNEO

2ºACTO_ LA ARQUITECTA QUE QUIERO APRENDER A SER

3erACTO_ APRENDER A “FILTRAR” ARQUITECTURA A IR MAS ALLA

4ºACTO_REALIDAD CREADORA. EL ARQUITECTO CREADOR DE REALIDAD CONTEMPORANEA

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Francisco Pastor   alumno de proyectos 1, describe su matriz de cuestiones en los siguientes actos
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1erACTO_CONFIANZA Y ATRACCIÓN ANTE LA PROPUESTA GIA.

2ºACTO_ REGISTRO DE LOS SENTIMIENTOS Y DE MI ESTADO ACTUAL, ILUSION POR LO QUE VAYA A SUCEDER Y  DEL CARÁCTER ABIERTO DE CURSO.

3erACTO_ EL “ESPACIO COCHE” COMO MI LUGAR DE REFLEXIÓN, ME PERMITE MANTENER UNA CONCENTRACION ESPECIAL  DEL PROCESO DE PENSAMIENTO

4ºACTO_ EL “ESPACIO COCHE” COMO NUEVA FORMA DE MEDIDA EN LAS PRIMERAS REFLEXIONES DE MI PROYECTO.

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Visita a la identidad de conjunto de los talleres de PI

Se realizó un Jury en la mañana del 19 de Diciembre en el que participaron conjuntamente  todos los grupos de PIV, se expuso en público el programa docente de cada uno de ellos.

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Laura mora alumna de proyectos 1, describe su matriz de cuestiones en los siguientes actos

 

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1erACTO_ARQUITECTURA COMO ACTITUD_ 

2ºACTO_QUÉ SE QUE ES ARQUITECTURA Y QUÉ NO MAS QUIERO SER

3erACTO_QUE ACTITUD QUIERO APRENDER

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