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Tabletas en centros escolares (2)

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Os enlazo la noticia del diario INFORMACIÓN donde se hace eco de la RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2013, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, cuyo enlace os envié ayer, y que es este, http://www.docv.gva.es/datos/2013/06/17/pdf/2013_6268.pdf

http://www.diarioinformacion.com/alicante/2013/06/18/tres-semanas-pedir-libro-electronico/1386231.html?utm_source=rss

Desde un punto de vista puramente mercantilista se presenta ( en el artículo de prensa que os enlazo) como un ahorro para las familias frente a aquellas que tengan que comprar los libros en formato papel. Os recuerdo que este programa se implantará de forma piloto en QUINTO CURSO en los centros que lo soliciten, previa aprobación de la GVA, el claustro y el consejo escolar del centro.
Imagino que en nuestro centro no se solicitará participar en este proyecto, entre otros motivos porque entraría en conflicto con la socialización de libros en formato papel implantada hace tres años. Y porque supone un gasto considerable a la hora de comprar el dispositivo, un gasto difícil de asumir, un curso académico en el que aún no han abonado las ayudas para la adquisición de libros.

En cualquier caso, el libro electrónico es una herramienta que se implantará en las escuelas más temprano que tarde. Si no se han implantado todavía es porque el modelo de negocio no está definido y las editoriales que dominan el mundo de la creación, edición, distribución y venta de contenidos no lo tienen claro en seguir obteniendo considerables beneficios como con los libros en formato en papel.

Pienso que hay un punto difícil de legislar y controlar. Si tú compras (o te descargas) un libro de lectura en formato electrónico para tu hijo mayor, se lo debes poder dejar a tu hijo pequeño al año siguiente o a tu primo o a tu vecino. Es lo que es os comentaba ayer de la posibilidad de cargar la tablet con los contenidos que ofrezca la consellería pero también los que decida el profesorado. Visto de este modo el gasto en libros sería mucho menor, pues se pueden utilizar en cursos académicos sucesivos para diferentes grupos. Y “sólo” habría que comprar los cuadernos de actividades para realizar los ejercicios prácticos.

Programa Tablet en la escuela

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Se ha publicado en el DOCV la convocatoria de un programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos denominado tabletas en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, durante los cursos escolares 2013-2014 y 2014-2015.

El ámbito de aplicación según la convocatoria es,

El programa se implantará en todos los grupos de quinto de Educación Primaria durante el curso 2013-2014 y de sexto de Educación Primaria en el curso 2014-2015 de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana cuya participación sea autorizada.
Una vez autorizado el programa, el libro de texto digital en soporte tableta se utilizará en todas las áreas de los citados cursos del centro escolar.

El coste de TODO lo asumimos las familias, y las características de los dispositivos, por si estáis pensando en la adquisición de alguno (y que pueda servir en un futuro) son,

– Pantalla 10’’
– Capacidad de almacenamiento mínimo 8Gb
– Procesador Dual Core 1GHz, o superior
– Conexión Wi-Fi
– 1 gigabyte de RAM
– Autonomía de uso mínima de 8 horas
– Sistema operativo iOS o Android 4.0.3 o superior, con acceso a Google Play (solo para el caso de tabletas Android)

El punto que más me intriga es la descarga de los contenidos que también se llevará a cabo por parte (y por cuenta) de las familias. Pero, cómo se llevaría a cabo la socialización de contenidos? Por ejemplo con los libros digitales (de lectura o manuales) que podamos compartir. Es decir, una mamá, un papá, una profesora o un profesor tiene libros en formato epub, pdf, etc, bien porque los ha comprado, bien porque los ha tomado prestados de donde sea. Parece que no hay problema en compartir. Y lo mismo ocurre con los contenidos que hace la profesora o el profesor. Se podrían compartir el curso académico siguiente y con otros centros educativos.
Como curiosidad comentar que el Ipad, tiene 9,7 pulgadas de pantalla, por lo que a priori no entraría en las características especificadas para las tablets válidas para participar en el programa, que debe ser aprobado por el CLAUSTRO y Consejo Escolar del centro

El enlace de la publicación en el DOCV, http://www.docv.gva.es/datos/2013/06/17/pdf/2013_6268.pdf

RESOLUCIÓ de 10 de juny de 2013, de la Direcció General d’Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es convoca un programa experimental per al foment de l’ús de llibres de text en dispositius electrònics denominats tauletes tàctils, en centres educatius sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana, durant els cursos escolars 2013-2014 i 2014-2015

RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2013, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se convoca un programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos denominado tabletas en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana, durante los cursos escolares 2013-2014 y 2014-2015