Tag Archives: 1er Ciclo

WikiDidácTICa: materiales para 1er y 2º Ciclo. Por Nuria Ramos

Posted on by

En la página del Ministerio de Educación encontramos el portal “WikiDidácTICa Buenas PrácTICas 2.0” que recoge una serie de recursos y materiales digitales para trabajar en el aula en la etapa de Educación Infantil.
Para acceder a los materiales, en primer lugar hay que seleccionar el ciclo: Primer Ciclo de Educación Infantil o Segundo Ciclo de Educación Infantil.
La página tiene un diseño sencillo, ya que una vez que seleccionamos el ciclo, encontramos las tres áreas del currículo:
– Conocimiento de sí mismo y autonomía personal,
– Conocimiento del entorno,
– Lenguajes, comunicación y representación.
A su vez, cada área engloba los diferentes bloques que se subdividen en categorías, por lo que de forma rápida, podemos entrar en el recurso que más nos interese.
Existen algunas categorías que están en proceso de actualización, por lo que no tienen asociado ningún artículo o archivo multimedia pero, poco a poco, se van incorporando nuevos materiales.
Es una página muy interesante para consultarla y utilizarla como recursos en las aulas de infantil, ya que podemos trabajar una gran cantidad de conceptos de forma divertida para los niños, puesto que los materiales están en formato digital.

La página nos ofrece un correo electrónico: admin.wikididactica@roble.pntic.mec.es para hacer sugerencias y aportar experiencias en el aula y materiales.

Colección Todo un mundo. Mª Angeles Pérez Valera

Posted on by

http://www.libroseducativos.com/fotos/9788436822175.jpgColección de tres volúmenes que propone un método didáctico basado en el juego y la diversión y que potencia las capacidades de los niños. Están dirigidos a padres y a profesionales que pretendan educar con amor y respeto.
Mediante divertidas propuestas orientadas principalmente a la felicidad de los niños, defienden el gusto por aprender, aunque al mismo tiempo se potencia el desarrollo motor e intelectual, y se tratan aspectos tan importantes como la autoestima, la personalidad, la resolución de conflictos, la atención, los problemas de conducta, la concentración, la música, el arte,…
Se dividen en capítulos según la edad de los niños, en ellos encontramos actividades lúdicas adaptadas al desarrollo evolutivo y a las necesidades específicas del periodo, así como recomendaciones pedagógicas, información teórica y consejos útiles sobre la etapa. Al final de cada uno, incluye  un resumen ilustrado muy útil como recordatorio, la “hoja guía”.
En la contraportada contiene material pedagógico para realizar algunas de las actividades propuestas.

Los títulos que componen esta colección son:

•    “Todo un mundo de sensaciones” (de 0 a 6 meses) Autoras: Elizabeth Fodor,  Montserrat Morán y Mª Carmen García –Castellón.
•    “Todo un mundo por descubrir”(de 6 a 24 meses) Autoras: Elizabeth Fodor y Montserrat Morán
•    “Todo un mundo de sorpresas ”(de 6 a 24 meses) Autoras: Elizabeth Fodor,  Montserrat Morán y Andrea Moleres

Materiales y programaciones para 1er Ciclo de E. I.

Posted on by

lolaNavegando por el blog Cuaderno Bibliotecario Juvenil he descubierto la página de la editorial Lola Pirindola, especializada en 1er Ciclo de Educación Infantil. En ella podemos encontrar propuestas pedagógicas para cada nivel, y proyectos curriculares adaptados a la legislación de cada Comunidad Autónoma. Con un diseño bonito y bien estructurado, hace una propuesta muy innovadora en cuanto a la forma de comprar y acceder a los materiales. Mediante suscripción anual, permite la personalización de  los materiales de trabajo impresos, de las fichas de evaluación trimestrales y de las actividades para la pizarra digital.

Por otro lado, ofrece recursos educativos gratuitos con características similares a los disponibles por suscripción pero sin opciones de personalización, de los que me parecen especialmente interesantes los dedicados a la PDI . La editorial no quiere imponer ningún tipo de metodología, deja a l@s educador@s la adaptación del material a su forma de trabajar.

Organización el aula en Educación Infantil

Posted on by

Debido a la importancia que tiene en la actualidad la organización del aula  pensamos que este libro, escrito por Alejandra Vazquez Varela y dedicado a la organización del aula en Educación Infantil, es muy interesante. En este extracto podemos encontrar un pequeño adelanto de lo que podemos encontrar en él; consideraciones previas a tener en cuenta (como puede ser la ubicación del centro, la orientación, la ventilación, la luminosidad, la ventilación, etc.), la distribución del tiempo en función de las necesidades del alumno, la ordenación de los espacios, los diferentes recursos y material didáctico y los problemas derivados del orden en el aula.
El objetivo general del manual es presentar las pautas para organizar eficazmente la distribución del espacio, los materiales y los tiempos.

Organización del Aula en Educación Infantil. Técnicas y Estrategias para optimizar los recursos en el aula de educación infantil

Alejandra Vazquez Varela Ed. Ideas Propias

Escuela Infantil Sacapuntas

Posted on by

La Escuela Infantil de 0 a 3 años “Sacapuntas” se fundó en el año 2003 en Valencia.
La línea pedagógica que siguen es la basada en la escuela como prolongación del hogar familiar, creando un entorno afectivo seguro, además de respetar las diferencias individuales, ritmos y personalidad de cada alumno.
El centro dispone de un equipo multidisciplinar, asesoramiento pedagógico y servicio médico asistencial.
Para finalizar diremos que el objetivo principal de la escuela es ofrecer una atención completa (educación, alimentación, higiene y descanso) e individualizada.

Kindergarten San Lorenzo

Posted on by
El Centro de Educación Infantil San Lorenzo acoje a niños de 0 a 3 años. Sus puertas están abiertas tanto en invierno como en verano, con un horario flexible que se adapta al horario de trabajo de los padres: 7’30-20’30h horario ampliado, 9’30-16’30h horario normal, 9’30-14’00h sábados. Además, los niños se pueden quedar allí a dormir tanto entre semana como los fines de semana. Todos los niños deben ir a la escuela con el uniforme apropiado. El material escolar se comprará con el dinero que los padres abonan al principio del curso junto con la matrícula. Se requiere asistencia y puntualidad. Y, si a alguno de los alumnos, algún día, los recoge una persona distinta a la habitual, deberán avisarlo previamente. Este centro, además, cuenta con actividades extraescolares, entre las que cabe destacar la iniciación a la lengua inglesa. Esta página dispone también de una amplia galería de imágenes, en las cuales se pueden ver las actividades que realizan los niños día tras día, así como las instalaciones de dicho centro. Con todo esto podemos decir que estamos ante un centro creativo e innovador, que tiene muy en cueta los intereses de los niños.