Categories
Actividades Familia y Escuela Materiales Metodología Organización del Aula Recursos TIC

Haur hezkuntza – Educación infantil

Desde la Comunidad Autónoma Vasca, Rosario Franco Soria, nos envía este interesante blog www.haurhezkuntza.wordpress.com, Rosario es asesora de infantil y primaria en un centro de apoyo al profesorado (Berritzegune). El blog pretende ser un recurso para el profesorado de la zona, con recursos en euskera, pero en él también podéis encontrar, en la mayoría de los casos una reseña en castellano y, desde luego, enlaces a recursos de fuera de de la comunidad.

Muchas gracias a Rosario por leernos y por aportar su granito de arena a la expansión de horizontes en nuestro conocimiento.

Categories
Actividades Organización del Aula Talleres y Rincones

La Expresión Plástica en Educación Infantil

Muchos creen que la expresión plástica en educación infantil se limita a colorear sobre un papel en blanco, no es así, los niños disponen de una gran imaginación y por ello el rincón de la Expresión Plástica puede ser un buen recurso para explotar toda esa imaginación y plasmarla de 1000 formas posibles. Si ponemos al alcance de los niños materiales, tiempo, atención… es sorprendete el resultado. En este blog La Expresión Plástica en Educación Infantil, realizado por David Díaz Ávila, Marina García-Galán Ruiz y Rubén Domínguez Usero se describen algunos criterios organizativos y metodológicos de los rincones y talleres de expresión plástica.

Categories
Metodología Organización del Aula

Rincones de Actividad

Documento que recoge tanto la descripción de esta metodología como una posible organización en un aula de 5.6 años

Categories
Organización del Aula

Espacios y Mobiliario

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Mv5tAfDR6bg" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Categories
Materiales Organización del Aula

Ambientes y Materiales

Descripción detallada de ambientes y materiales de un centro

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/u0eOZJHldDI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Categories
Actividades Organización del Aula Talleres y Rincones

Un día en el aula de infantil 3 años

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/vgOp2UjWoqc" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Categories
Materiales Organización del Aula

Mobiliario recomendado para Educación Infantil

Encontramos en los siguientes enlaces, una serie de consejos y recomendaciones a la hora de organizar el aula de Educación Infantil, empleando un mobiliario adecuado que prevenga los posibles riesgos ocasionados en esta etapa. Consideramos que es de gran interés ya que son muchas las ideas que nos nombra para que el aula se adapte a las características propias del niño/a en estas edades y por lo tanto, pueda utilizar todo el material didáctico empleado, así como moverse y desplazarse en el entorno escolar de manera cómoda y adecuada.

Prevención Riesgo Escolar en la Escuela Infantil

Condiciones Técnico Sanitarias

Categories
Actividades Organización del Aula

Rincones de juegos en el Aula

rinconesEsta  página nos ha parecido interesante, ya que te explica, de una manera muy esquemática, cómo organizar el espacio de un aula de infantil y por qué se hace de este modo. Además te muestra fotos de los rincones en un aula y explica la relevancia del tiempo dedicado al juego en estos rincones ya que el juego es una actividad innata en el niño y la manera más lúdica y efectiva de asimilar nuevos conocimientos y conceptos.

Categories
Organización del Aula

Organización del Aula por Rincones

Esta es la página Web oficial del Colegio Público “Blas Infante”, de la localidad de Fuente Carreteros en Córdoba. En ella encontramos numerosa información sobre la manera de trabajar del centro, proyectos realizados, artículos publicados, etc. En concreto el artículo que destacamos es el de la organización del aula por rincones, ya que se trata de una estrategia pedagógica que pretende integrar las actividades de aprendizaje a las necesidades básicas del niño. La organización del aula por rincones hace posible la participación activa del niño/a en la construcción de conocimientos, facilita la socialización, la asunción de normas, el establecimiento de rutinas, fomenta la autonomía y la libertad del niño/a, desarrolla la imaginación y creatividad, etc. La metodología por rincones es una de las formas de organización más acertadas en Educación Infantil, ya que explica que la actividad creadora y lúdica del niño es la base del aprendizaje significativo. Además, facilita también el desarrollo total de los niños, permitiendo que éstos se aventuren, expresen, descubran y experimenten por sí mismos según sus intereses y su ritmo de aprendizaje.

Categories
Actividades Organización del Aula

Las rutinas en educación infantil

Este artículo pertenece a la página web profes.net y nos habla sobre las rutinas en la jornada escolar de los niños de Educación infantil. Las rutinas en esta etapa son fundamentales, puesto que marcan la pauta a la hora de desarrollar los acontecimientos de la jornada escolar. A los profesores, el establecimiento de unas rutinas diarias, les permite llevar un orden en su programación de aula y actividades. Pero las rutinas, suponen algo más que una serie de pautas, ya que a través de la adaptación a las rutinas y el seguimiento de las mismas, los niños descubren progresivamente el entorno que les rodea, a la vez que superan sus miedos y temores a lo desconocido, descubriendo qué es lo que viene después y proporcionándoles la seguridad tranquilidad y confianza necesaria para una adecuada adaptación y estancia en la escuela.

Categories
Actividades Organización del Aula

Vídeo sobre la jornada escolar

En este video se puede ver reflejado, de manera muy simple, las partes que constituyen una jornada infantil, destacando sus rincones, que como todos sabemos son una característica esencial del aula infantil, además del juego, recreo, etc. Desde nuestro punto de vista, faltaría que el video tuviese un poco más de información, especificando de qué hora hasta qué hora se realizan las diferentes actividades de una jornada escolar, pero hemos seleccionado este recurso por ser tan preciso y ceñido al tema, además de su soporte visual, llamativo para resumir lo que es una jornada escolar.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/HwRGYGblVBg" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Categories
Organización del Aula

Jornada escolar

En el documento enlazado es un monográfico sobre  “Jornada Escolar y Calendario” publicado por el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza, podemos informarnos acerca de la plantilla del personal, financiación, horario escolar del alumnado y currículum a desarrollar, puesta en práctica del proceso, etc. En definitiva, el derecho a la elección de la jornada escolar (continuada o partida) y también el modelo de jornada europea.

Categories
Organización del Aula

Organizar los espacios en el aula infantil

Un ambiente estimulante y a la vez limpio y ordenado proporciona seguridad y estimula el aprendizaje. Como sabemos, en educación infantil se suele trabajar en pequeños grupos y esto implica que se pueden hacer diferentes actividades en diferentes espacios del aula además con esta forma de trabajo se busca activamente la interacción entre iguales. Esta organización en pequeños grupos supone una cuidada distribución de espacios y materiales.Desde la mayoría de las propuestas metodológicas de educación infantil se ha sugerido una organización del aula por rincones o zonas en los que se desarrollarían distintos tipos de actividades y en los que se situarían los subgrupos. Una adecuada distribución de espacios es necesaria pero no suficiente: es fundamental cómo se utilice en el día a día. De nada sirve tener un diseño de aula con espacios variados si los seguimos utilizando para el trabajo en gran grupo. Mantener el “todos lo mismo al mismo tiempo” en distintos sectores del aula supone un contrasentido y tiene el agravante de que aumenta los conflictos entre iguales por falta de espacio.
El enlace que os presentamos, de la Universidad de León, Practicum de Educación Infantil, nos ha parecido muy interesante ya que nos da unas nociones de cómo podemos organizar un aula de infantil, según la edad y nos da una descripción detallada de las diferentes zonas del aula.
Además como podéis comprobar en el cuadro se nos muestra el uso que se le da a las zonas por trimestre para llevar una organización temporal.
Gema Paniagua, Jesus Palacios: Educación Infantil. Respuesta educativa a la diversidad. Alianza Editorial
Resumen completo del tema elaborado por el grupo 7:

Organizacion Del Aula G7

Categories
Familia y Escuela Metodología Organización del Aula

La jornada escolar en la vida cotidiana de la infancia

Se trata de un artículo escrito por M.ª CARMEN MORÁN DE CASTRO Y JOSÉ ANTONIO CARIDE GÓMEZ, profesores de la Universidad de Santiago de Compostela, los cuales nos indican la importancia que tiene en el día a día de los niños la jornada escolar, de acuerdo a cada nivel educativo y edades.

Categories
Organización del Aula

Organización el aula en Educación Infantil

Debido a la importancia que tiene en la actualidad la organización del aula  pensamos que este libro, escrito por Alejandra Vazquez Varela y dedicado a la organización del aula en Educación Infantil, es muy interesante. En este extracto podemos encontrar un pequeño adelanto de lo que podemos encontrar en él; consideraciones previas a tener en cuenta (como puede ser la ubicación del centro, la orientación, la ventilación, la luminosidad, la ventilación, etc.), la distribución del tiempo en función de las necesidades del alumno, la ordenación de los espacios, los diferentes recursos y material didáctico y los problemas derivados del orden en el aula.
El objetivo general del manual es presentar las pautas para organizar eficazmente la distribución del espacio, los materiales y los tiempos.

Organización del Aula en Educación Infantil. Técnicas y Estrategias para optimizar los recursos en el aula de educación infantil

Alejandra Vazquez Varela Ed. Ideas Propias