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Creación de cuentos digitales. Storybird. Por Sabina Carrión

Storybird es una original e innovadora pero sencilla herramienta on-line que nos permite crear y distribuir cuentos o historias infantiles de forma colaborativa. A partir de las ilustraciones de diferentes artistas facilitados en la página Web, puedes crear tus propios cuentos con un editor completamente visual. Además, estos cuentos pueden ser posteriormente editados de manera colaborativa, enviados, compartidos y visualizados desde diversos canales tecnológicos, como el ordenador, la TV o el teléfono móvil.
También se puede disfrutar de un buen rato leyendo los cuentos que hay publicados por otros autores y que son resultado de la utilización del programa.


green on Storybird
El diseño final de los cuentos es impecable y resulta una gran oportunidad para hacer volar la imaginación literaria y creativa, al tiempo que se hace uso de las TICs, lo que nos proporciona una motivación añadida.
A nivel organizativo, esta aplicación se encuentra estructurada por apartados. Uno de ellos corresponde al de crear y en él tiene lugar la elaboración de diversos cuentos por parte del autor. Gracias a su ingenio e imaginación se pueden crear cuentos muy divertidos, fantásticos y reales. El autor podrá elegir entre varios dibujos, sus favoritos, para que pasen a formar parte de su obra creativa. Además podrá adherir un texto personal correspondiente a la historia del cuento.
Otro apartado que nos encontramos es el de leer. En él, todo el mundo puede leer las diversas obras literarias que han sido creadas por los usuarios de esta aplicación.

Es una manera divertida y actual (mediante las TICs) de iniciar a la lectura a los más pequeños. Cabe señalar que los mismos autores especifican el nombre de su obra y la edad a la que va dirigida, para conseguir una lectura lo más adecuada posible a las características individuales de los más pequeños. Todas las creaciones poseen un tablón a disposición de quienes lo soliciten donde se puede incluir la opinión personal, las felicitaciones o incluso una crítica constructiva sobre la obra literaria que ha sido creada.
Y por último, nos encontramos con el apartado del tour. Se caracteriza por una explicación audiovisual de la aplicación. En ella se explicitan los diferentes apartados que componen la aplicación, la lectura de una obra, los pasos a seguir para crear un cuento y publicarla en la web.
Además de los apartados citados anteriormente, cabe decir que esta aplicación presta una sección de ayuda a padres, maestros, alumnos, etc.

A nivel personal y como futura docente, lo considero un recurso muy enriquecedor porque nos permite aplicar las nuevas tecnologías y utilizar métodos de enseñanza que no se asimilan al método estructural y clásico. Aproxima a los niños hacia las tecnologías y hacia una toma de contacto con la red.
Del mismo modo, resulta una herramienta útil para que puedan entrar en contacto con la lecto-escritura a través de la creación de cuentos. De esta forma, ellos serán los creadores de multitud de historias, desarrollando su imaginación y reforzando su confianza. Es una forma innovadora para que jueguen con palabras e imágenes a edades tempranas. Con ella, los niños descubrirán una nueva forma de lectura y de narración. Será una aproximación más lúdica y divertida al mundo tanto de la lectura como de la escritura mejorando, de esta manera, su comunicación y enriqueciendo del lenguaje.
Además, este programa fomenta el trabajo colaborativo y permite conectar o establecer un vínculo afectivo entre padres-hijos y alumnos-profesores.
Por otra parte, podemos disfrutar de esta aplicación gratuitamente online y nos proporciona la seguridad de que los niños no pueden leer ningún Storybird inadecuado, puesto que todos los cuentos son revisados previamente a su publicación. Siendo así, en el caso de que el material no sea adecuado, será eliminado.
En definitiva, se trata de un recurso de apoyo hacia el aprendizaje de la lectoescritura alternativo a los tradicionales y un medio claramente motivador para hacer más interesante la temática con la utilización de las TICs, asegurándonos la participación activa de nuestros alumnos en su propio aprendizaje.

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Actividades Recopilación de recursos Recursos TIC

Educalandia. Por Laura Jiménez Toledo

http://1.bp.blogspot.com/_NGHsGMjHCi0/SnGTPceULoI/AAAAAAAABBw/HEcXQ9hU_lM/s400/el+bosque+de+las+actividades.bmpLa página web Educalandia nos permite acceder a un gran número de recursos y páginas webs educativas a través de una gran cantidad de enlaces, con los que los niños podrán aprender de una forma dinámica y divertida.
Entre otras páginas podemos acceder a “Islas y estrellas”, una web educativa dirigida a niños y niñas de 5 a 7 años. El objetivo principal de esta página web es fomentar la lectoescritura mediante una amplia gama de actividades, entre las que podemos destacar, la asociación palabra-dibujo, ahorcados, sopas de letras, laberintos, derribar ladrillos, de unir parejas…
A través educalandia también podemos acceder a “Las vocales” en el que el niño no solo aprenderá las vocales de una manera original si no que además podrá aprender a utilizar el ordenador. Al igual que en “El mundo de Fantasmín” con el que podrá aprender a manejar el ratón a la vez que adquiere conocimientos en diferentes materias, pues es un recurso que he utilizado mucho durante la carrera.
Queda claro que podemos acceder a un gran número de enlaces, yo he visitado todos los de educación infantil y el que más me ha gustado es “El bosque de las actividades”. Se trata de una web con actividades de todo tipo en la que una ardilla es la encargada de guiar a los alumnos en el aprendizaje y de motivarlos pues siempre esta diciendo frases de apoyo que ayudan al niño a continuar en caso de que se equivoquen.
Pero lo que realmente caracteriza esta página, es que no solo es de ayuda para los niños sino que también es un gran recurso para padres y profesores, ya que ofrece enlaces para ayudar a los padres en los temas que más le suelen preocupar así como también ofrece ideas a los profesores para carnaval, navidad y otras fiestas y días significativos.

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Actividades Familia y Escuela Materiales Metodología Organización del Aula Recursos TIC

Haur hezkuntza – Educación infantil

Desde la Comunidad Autónoma Vasca, Rosario Franco Soria, nos envía este interesante blog www.haurhezkuntza.wordpress.com, Rosario es asesora de infantil y primaria en un centro de apoyo al profesorado (Berritzegune). El blog pretende ser un recurso para el profesorado de la zona, con recursos en euskera, pero en él también podéis encontrar, en la mayoría de los casos una reseña en castellano y, desde luego, enlaces a recursos de fuera de de la comunidad.

Muchas gracias a Rosario por leernos y por aportar su granito de arena a la expansión de horizontes en nuestro conocimiento.

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Eventos

El Constructivismo y la Lectoescritura

La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) organiza en Madrid los días 5, 6 y 7 de Julio 2010 la Escuela de Verano “El Constructivismo y la Lectoescritura: Una aproximación constructivista a la lectura y la escritura”.

Durante las Jornadas se analizará el día a día de la lectura y la escritura en la educación infantil:

  • cómo leen y escriben los niños antes de “saber” leer y escribir.
  • cómo los ayudamos para que disfruten del mundo letrado desde el comienzo y avancen en la construcción de sus aprendizajes.

Y para analizar estas cuestiones están invitadas  un grupo de expertas, todas ellas de Argentina, coordinado por Ana María Kaufman.

La AGENDA, los detalles de la CUOTA DE INSCRIPCIÓN, el Currículum de las expertas invitadas y la FICHA DE INSCRIPCIÓN están disponibles en http://www.waece.org/webescuelaverano/

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Actividades Recursos TIC

Noticiucas de Infantil. Actividad de lecto-escritura

Este blog, como describen sus autores/as,” ha sido creado para que los alumnos/as  de infantil del CEIP Valdáliga puedan expresar sus ideas o vivencias a través de su propio lenguaje. Por eso encontraréis estructuras lingüísticas infantiles y textos transcritos por ser ilegibles a los ojos de los adultos”.

Ya conocemos blogs de aula en Infantil, pero en este caso se hace un uso innovador de esta herramienta, puesto que son los propios niños los que “escriben en las entradas”. Además de ser una actividad más en el aprendizaje de la Lecto-escritura, permite una comunicación directa del aula con el exterior, compartiendo día a día las experiencias de los niños en el centro escolar.

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Biblioteca Materiales Metodología

Portal Audio-Visual de Lecto-escritura

Este portal recopila una serie de interesantes vídeos sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura en la educación infantil. Los vídeos recogen las respuestas de diversos expertos a las preguntas que padres y maestros nos hacemos en relación a este importante tema como por ejemplo: la edad de inicio, metodologías, materiales… Utilizan un lenguaje claro y ameno, y la división de los vídeos en unidades de corta duración facilita su visualización. También se pueden  ver este otros vídeos de ponencias y experiencias concretas. Muy recomendable.

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Actividades Materiales Metodología Recopilación de recursos

Proyecto sobre prehistoria de la escuela Santiago Apostol de Albatera

El curso 2007-2008 el EEI Santiago Apostol de Albatera realizó un proyecto global sobre la prehistoria, en esta página podéis encontrar una descripción del mismo.
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La web de esta escuela infantil tiene un interesante apartado de descargas donde están enlazados materiales sobre  lectoescritura, metodología, proyectos, juegos, actividades de Jclic realizadas por la propia escuela… recomiendo su visita.

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Materiales Metodología

Animación a la lectura

En esta presentación realizada por Ana Mª Molero Alba se describen algunas estrategias para despertar el interés por la lectura. Fuente. Blog Maestra de Infantil

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Actividades Materiales Recopilación de recursos Recursos TIC

Edu365.Cat Infantil

Esta página web presenta una gran variedad de actividades para los niños y niñas.
Al entrar en la página nos encontramos con diversos aspectos a trabajar, de los cuales podemos seleccionar los deseados, como por ejemplo, el cuerpo, la música, las matemáticas… habiendo en cada uno de estos apartados un conjunto de actividades.
Es una página web adecuada para los más pequeños, debido a la ambientación que presenta y a la diversidad de actividades que se pueden encontrar.

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Actividades Metodología

La lectoescritura a partir de experiencias significativas

La lectoescritura a partir de experiencias significativas nos muestra una forma de aplicar el método globalizador de Decroly para desarrollar el proceso de lecto-escritura, a través de experiencias significativas con la vinculacion de la familia. Para eso pretender generar experiencias significativas en la escuela para facilitar dicho proceso y, además, contar con la colaboracion de los padres.

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Actividades Recursos TIC

Completa las Palabras

Esta actividad forma parte del portal Chiquipedia. Consiste en completar diferentes palabras a las que le falta una letra o dos. Dichas palabras están reforzadas por su dibujo correspondiente para facilitar al niño la actividad,

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Actividades Materiales

Promoción de la lectura

En el blog “Literatura Infantil y promoción de la Lectura” encontramos artículos diversos para adquirir hábitos lectores. Esta página nos permite acceder a distintos enlaces que nos informan sobre cómo llevar a cabo una sesión de lectura para que sea exitosa, nos aconsejan cuentos interesantes y motivadores para los niños, además de algunos personajes fantásticos que aparecen frecuentemente en las lecturas infantiles. También proporcionan información sobre cómo escoger el libro adecuado, además de otros enlaces interesantes.

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Materiales

Literatura Infantil

En la Biblioteca Cervantes Virtual, en su sección de literatura infantil y juvenil, podemos encontrar un gran número de libros de literatura, tanto infantil como juvenil, que pueden sernos muy útiles para trabajar en el aula con los más pequeños.
En esta página podemos encontrar enlaces interesantes en los que podemos acceder a libros de diferentes autores, a una biblioteca encantada que consta de diferentes cuentos, escritos tanto por adultos como por niños… Además consta de un catálogo que nos puede ser muy útil para acceder a los cuentos deseados.
En definitiva nos parece una página interesante que nos permite trabajar la literatura, con el fin de conseguir que los niños/as se interesen y adquieran un hábito de lectura.

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Biblioteca Familia y Escuela

Lecto-escritura en Educación Infantil


En la página web de CRA Alto Ribagorza encontramos un artículo que nos habla sobre la lectoescritura en Educación Infantil. En él encontramos una serie de recursos y consejos sobre cómo llevar a cabo el proceso de enseñanza de la lectura y escritura, los cuales sirven tanto para maestros, como para padres. Además al final del artículo encontramos una bibliografía que nos proporciona una serie de libros que muestran ejemplos de actividades para trabajar en esta línea y para profundizar en los aspectos teóricos. Finalmente, además del artículo, esta página nos aporta una serie de recursos que podemos utilizar en nuestra labor como docentes, como; cuentos, leyendas, lecturas, revistas…Tanto el artículo como la página resultan realmente interesantes.