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Biblioteca Familia y Escuela

Cuento Mamá de qué color son los besos. Evelyn Giménez

La actividad de leer y contar cuentos es un momento mágico durante el cual el niño puede relajarse y escuchar o participar de forma activa. El contacto cotidiano con los libros y  la posibilidad de disfrutar con su lectura despierta en los niños el deseo y la motivación por leer. Por eso, tanto padres como maestros debemos ofrecer al niño la posibilidad de descubrir por sí mismo o con ayuda de un adulto, el placer de la lectura, para conseguir que se familiarice con los libros y los asocie a una experiencia positiva y enriquecedora.
Actualmente, el mercado ofrece una gran variedad de libros, pero en este caso, os voy a presentar uno muy especial que destaca por su originalidad y ternura.

Mamá de qué color son los besos. ELISENDA QUERALT.
Está destinado a un público de entre 4 y 8 años.

Es un cuento muy dulce donde una mamá le cuenta a su hijo Pablo que los besos pueden ser de muchas formas y colores y que cambian de color según lo que nos quieren decir: cargados de vitaminas y vitalidad los de color naranja; bromistas y juguetones son los de color rojo; amarillos los que brillan como el sol; suaves y esponjosos, llenos de amor son los besos azules… ¿cómo serán los besos por las noches?
El libro presenta un relato breve acompañado con ilustraciones de gran calidad y expresividad. Realmente es un libro imprescindible para trabajar los sentimientos y la afectividad.
No sólo lo pueden utilizar los padres, también es aconsejable que los maestros introduzcan estos libros en la escuela, en los rincones de lectura, bibliotecas, etc. Con él los niños van a aprender y experimentar muchas cosas, pero sobre todo van a entender la importancia de comunicarse con los demás y de expresar sentimientos, ayudando a crear lazos afectivos, tan importantes en estas edades. Por último, cabe resaltar el enfoque coeducativo que plasma la historia. Es muy importante hacer ver a los niños que expresar sentimientos es algo natural y no tiene que ser un comportamiento característico y exclusivo de las niñas. En este sentido, se pueden realizar actividades en el aula enfocadas en la coeducación.

A continuación os presento un video donde podréis disfrutar de este magnífico cuento infantil.
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Actividades Materiales Recursos TIC

Creación de cuentos digitales. Storybird. Por Sabina Carrión

Storybird es una original e innovadora pero sencilla herramienta on-line que nos permite crear y distribuir cuentos o historias infantiles de forma colaborativa. A partir de las ilustraciones de diferentes artistas facilitados en la página Web, puedes crear tus propios cuentos con un editor completamente visual. Además, estos cuentos pueden ser posteriormente editados de manera colaborativa, enviados, compartidos y visualizados desde diversos canales tecnológicos, como el ordenador, la TV o el teléfono móvil.
También se puede disfrutar de un buen rato leyendo los cuentos que hay publicados por otros autores y que son resultado de la utilización del programa.


green on Storybird
El diseño final de los cuentos es impecable y resulta una gran oportunidad para hacer volar la imaginación literaria y creativa, al tiempo que se hace uso de las TICs, lo que nos proporciona una motivación añadida.
A nivel organizativo, esta aplicación se encuentra estructurada por apartados. Uno de ellos corresponde al de crear y en él tiene lugar la elaboración de diversos cuentos por parte del autor. Gracias a su ingenio e imaginación se pueden crear cuentos muy divertidos, fantásticos y reales. El autor podrá elegir entre varios dibujos, sus favoritos, para que pasen a formar parte de su obra creativa. Además podrá adherir un texto personal correspondiente a la historia del cuento.
Otro apartado que nos encontramos es el de leer. En él, todo el mundo puede leer las diversas obras literarias que han sido creadas por los usuarios de esta aplicación.

Es una manera divertida y actual (mediante las TICs) de iniciar a la lectura a los más pequeños. Cabe señalar que los mismos autores especifican el nombre de su obra y la edad a la que va dirigida, para conseguir una lectura lo más adecuada posible a las características individuales de los más pequeños. Todas las creaciones poseen un tablón a disposición de quienes lo soliciten donde se puede incluir la opinión personal, las felicitaciones o incluso una crítica constructiva sobre la obra literaria que ha sido creada.
Y por último, nos encontramos con el apartado del tour. Se caracteriza por una explicación audiovisual de la aplicación. En ella se explicitan los diferentes apartados que componen la aplicación, la lectura de una obra, los pasos a seguir para crear un cuento y publicarla en la web.
Además de los apartados citados anteriormente, cabe decir que esta aplicación presta una sección de ayuda a padres, maestros, alumnos, etc.

A nivel personal y como futura docente, lo considero un recurso muy enriquecedor porque nos permite aplicar las nuevas tecnologías y utilizar métodos de enseñanza que no se asimilan al método estructural y clásico. Aproxima a los niños hacia las tecnologías y hacia una toma de contacto con la red.
Del mismo modo, resulta una herramienta útil para que puedan entrar en contacto con la lecto-escritura a través de la creación de cuentos. De esta forma, ellos serán los creadores de multitud de historias, desarrollando su imaginación y reforzando su confianza. Es una forma innovadora para que jueguen con palabras e imágenes a edades tempranas. Con ella, los niños descubrirán una nueva forma de lectura y de narración. Será una aproximación más lúdica y divertida al mundo tanto de la lectura como de la escritura mejorando, de esta manera, su comunicación y enriqueciendo del lenguaje.
Además, este programa fomenta el trabajo colaborativo y permite conectar o establecer un vínculo afectivo entre padres-hijos y alumnos-profesores.
Por otra parte, podemos disfrutar de esta aplicación gratuitamente online y nos proporciona la seguridad de que los niños no pueden leer ningún Storybird inadecuado, puesto que todos los cuentos son revisados previamente a su publicación. Siendo así, en el caso de que el material no sea adecuado, será eliminado.
En definitiva, se trata de un recurso de apoyo hacia el aprendizaje de la lectoescritura alternativo a los tradicionales y un medio claramente motivador para hacer más interesante la temática con la utilización de las TICs, asegurándonos la participación activa de nuestros alumnos en su propio aprendizaje.

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Materiales

Ópera para niños

operasLa  página Cuéntame una Ópera nos ofrece la oportunidad de acercar el mundo de la ópera a los niños. La opera siempre se asocia a gente adulta pero esta página ofrece una forma muy divertida de acercar este mundo a los niños a través de cuentos que ellos conocen, interpretados por cantantes.
Los alumnos pueden cantar junto con la música, bailar, leer el cuento e incluso hacer ellos su propia ópera.

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Materiales

Milcuentos

El la página Milcuentos podremos encontrar gran variedad de cuentos populares. La gran característica de esta página es que encontramos los cuentos con sonido, por lo tanto, para los más pequeños que todavía no saben leer pueden escuchar el cuento y al mismo tiempo descifrar las letras. El formato dinámico y llamativo de las imágenes que aparecen en los cuentos, captan la atención y motivación de los niños
Cabe destacar que podemos encontrar cuentos, escritos en castellano o en vasco.
Además, esta página pretende fomentar la utilización de los cuentos tradicionales en la escuela actual, con el fin continuar transmitiendo la tradición popular.

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Materiales

Cuentos, Teatro, Fábulas, Audio y Videocuentos

En la página Garabato, de Paco Mozos Valero (maestro de educación infantil), podemos encontrar cantidad de poesias, canciones, adivinanzas, cuentos… para trabajar con los niños.
Nos parece una página muy interesante a la que podemos recurrir para trabajar cualquier actividad relacionada con la literatura. También nos ofrece la opción de enviar cualquier recurso que consideremos importante implicando así al lector a participar en la página.

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Actividades Recursos TIC

Cuentos Interactivos

screen-capture1Se trata de un proyecto llamado ClicClicClic promovido por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio del Gobierno de España, en el cual se pone a disposición de todos una serie de cuentos interactivos con el fin de trasmitir valores a los más pequeños y de reunir a toda la familia alrededor de las posibilidades de las nuevas tecnologías.

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Actividades Materiales

Promoción de la lectura

En el blog “Literatura Infantil y promoción de la Lectura” encontramos artículos diversos para adquirir hábitos lectores. Esta página nos permite acceder a distintos enlaces que nos informan sobre cómo llevar a cabo una sesión de lectura para que sea exitosa, nos aconsejan cuentos interesantes y motivadores para los niños, además de algunos personajes fantásticos que aparecen frecuentemente en las lecturas infantiles. También proporcionan información sobre cómo escoger el libro adecuado, además de otros enlaces interesantes.

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Materiales

Literatura Infantil

En la Biblioteca Cervantes Virtual, en su sección de literatura infantil y juvenil, podemos encontrar un gran número de libros de literatura, tanto infantil como juvenil, que pueden sernos muy útiles para trabajar en el aula con los más pequeños.
En esta página podemos encontrar enlaces interesantes en los que podemos acceder a libros de diferentes autores, a una biblioteca encantada que consta de diferentes cuentos, escritos tanto por adultos como por niños… Además consta de un catálogo que nos puede ser muy útil para acceder a los cuentos deseados.
En definitiva nos parece una página interesante que nos permite trabajar la literatura, con el fin de conseguir que los niños/as se interesen y adquieran un hábito de lectura.

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Actividades

Manualidades


En la página primera escuela, podemos encontrar diversas manualidades con el tema central de la fábula El Léon y el Ratón. Creemos que son actividades interesantes de realizar en el aula, porque acerca a los niños de un modo lúdico, a la tradición oral.

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Recursos TIC

La Vaca Connie

Es un recurso interactivo y muy completo, ya que se puede trabajar tanto en el aula como en casa con los padres.
La página está divida en tres apartados: cuentos, juegos y aprendizaje con los padres.
Dentro de los Juegos encontramos: juegos de parejas, de coincidencias, rompecabezas y la granja.
Dentro de los Cuentos encontramos: La Casita, El Bosque, El Monte, El Río y La Noche.
Y dentro de las actividades para aprender con los padres, encontramos: pintar, recortar y pegar (para imprimir), reconocer letras y números, y formar palabras.
Pensamos que es un recurso muy adecuado para los niños de entre 4 y 5 años, ya que permite que el niño se familiarice con el ordenador y que aprenda a manejar el ratón con las diferentes actividades.
Además, también te da la posibilidad de imprimir los dibujos de las diferentes actividades, para que los niños puedan trabajarlos tanto en el aula como en casa.
Es un recurso que ayuda al desarrollo de la imaginación, de la creatividad y de la memoria. Y pensamos que los niños se pueden sentir atraídos por esta página, ya que utiliza colores llamativos, dibujos divertidos y, además, incluye el sonido en diferentes actividades, como en los cuentosn(para contar el cuento) y en la de la granja (los sonidos de los animales).

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Actividades Materiales

Materiales para el aula

En la web de infantil del colegio publico CEIP Nuestra Señora de la Antigua podemos encontrar numerosos recursos materiales que podemos utilizar en el aula.
Entre los distintos subapartados destacamos:

  • Libros y cuentos: Nos ofrece diversos libros con una breve explicación de cada uno de ellos.
    Juegos y juguetes: para jugar con el cuerpo (triciclo, bolos, patines etc..); para jugar con las manos (titeres, disfraces, marionetas etc); juegos de reglas (domino, barajas de parejas etc..)
    Materiales para el aula:Donde podemos encontrar dos ejemplos para elaborar calendarios y paneles de observación del tiempo.
    Cuentos: Numerosos cuentos para trabajar las distintas letras y distintos temas. Aquí también podemos encontrar un enlace que muestra un dibujo para colorear.