Category: ACCIONES

Cada acción transformadora debe cumplir los siguientes pasos:
1_mecanismo de registro predeterminado (formato video)
2_ejecución de la accion
3_reelaboración y edición del documento obtenido
4_feed back de lo ocurrido

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ACCIONES Productos GIA

Visualización de identidad

Ana Enguita   alumna de proyectos 4, describe su matriz de cuestiones en los siguientes actos

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1erACTO_ QUE TIPO DE ARQUITECTA QUIERO LLEGAR A SER

2ºACTO_ IZASKUN CHINCHILLA Y ANTONIO ABELLÁN APOYO FUNDAMENTAL PARA DETECTAR MI  ESQUEMA DE DESARROLLO DE LA MOCHILA DE APRENDIZAJE

3erACTO_ INCREMENTO DE LA SUBJETIVIDAD CREADORA A PARTIR  DE ASIGNATURAS INTERDISCIPLINARES: ARQUITECTURAS FILMADAS + ESCUELA DE DISEÑO DE MODA

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ACCIONES Productos GIA

Visualización de identidad

Sara Giménez   alumna de proyectos 3, describe su matriz de cuestiones en los siguientes actos

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1erACTO_P1 CON IZASKUN CHINCHILLA  APRENDÍ A CONFIAR. PROCESOS EXPERIMENTALES

2ºACTO_ P2 CON JUAN ANTONIO SANCHEZ MORALES, APRENDÍ A TRABAJAR CON LA REALIDAD. CONTACTO PREMATURO CON LA REALIDAD SOCIAL Y PÚBLICA

3erACTO_ P3 CON ADRIANA FIGUEIRAS, APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTO ELABORADO Y JUSTIFICADO. VENTAJA Y DESVENTAJA DE  LA IMPOSICIÓN DE NUEVAS HERRAMIENTAS.

4ºACTO_ LO QUE QUIERO APRENDER ES A RECONOCER CUAL ES EL TRAYECTO QUE ESTOY SIGUIENDO EN MI “VIAJE DEL APRENDIZAJE” Y COMO HACER VISIBLE EL RUMBO DE “LA NAVEGACIÓN”.

 

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Visualización de identidad

Francisco Pastor   alumno de proyectos 1, describe su matriz de cuestiones en los siguientes actos
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1erACTO_CONFIANZA Y ATRACCIÓN ANTE LA PROPUESTA GIA.

2ºACTO_ REGISTRO DE LOS SENTIMIENTOS Y DE MI ESTADO ACTUAL, ILUSION POR LO QUE VAYA A SUCEDER Y  DEL CARÁCTER ABIERTO DE CURSO.

3erACTO_ EL “ESPACIO COCHE” COMO MI LUGAR DE REFLEXIÓN, ME PERMITE MANTENER UNA CONCENTRACION ESPECIAL  DEL PROCESO DE PENSAMIENTO

4ºACTO_ EL “ESPACIO COCHE” COMO NUEVA FORMA DE MEDIDA EN LAS PRIMERAS REFLEXIONES DE MI PROYECTO.

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IDEAS DE CORTE Y EDICION

Hola a tod@s

Tenemos de plazo hasta el jueves para decidir la costura o remiendo que necesitan nuestras telas para conformar un tapiz-collage.

Propongo que cada uno cuelgue en esta entrada del blog:

1 formato de costura-unión (hilo, lana, anillas…) y

1 formato de impresión (cartón, impresión en tela, pegado en tela o cartomat…)

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CUARTO EJERCICIO _ACCIÓN 4

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VIAJE AL CORAZON DE TERESA LANCETA

El próximo viernes 12 de diciembre a las 19:30h se realizará la cuarta acción del GIA

VIAJE AL CORAZON DE UNA PERSONA (VCP)

Este viaje consiste en la profundización subjetiva en la identidad  de una persona, de una persona especial. A partir de este encuentro los alumnos deben extraer los datos y herramientas específicas que les permitan  seguir re-elaborando y re-construyendo su propia identidad.

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