Más educación, menos corrupción (4)

He recibido un nuevo comunicado del ampa del colegio donde Àngela cursa 2º de Ed. Primaria. Se puede leer a continuación.

Estimadas/os madres y padres,

El próximo jueves 1 de marzo todos los colegios e institutos de San Blas, han acordado realizar una marcha conjunta de padres, alumnos y profesores, con el motivo de protestar unánimemente contra los recortes educativos establecidos en el reciente Decreto de Consellería. La marcha,(autorizada por la Delegación de Gobierno) dará comienzo las 17.00h. Se hará un recorrido por todos los centros y se parará en cada uno para leer un manifiesto. Cada centro tiene establecido un tema a tratar y el itinerario y tema del manifiesto serán los siguientes por este orden:

La Aneja: Justificación.

Jorge Juan: Dinero/ Recursos mantenimiento.

Ramón Llul: Está sin decidir. (Aquí antes de ir hacia el Sorolla, se hará una sentada para leer un manifiesto, por el IES Lluis Vives a la altura de la panadería Castell.)

Joaquín Sorolla: Bilingüismo infantil.

Sto. Domingo: Sustituciones e interinos.

S. Fernando: Becas (comedor, transporte).

S. Blas: Recorte de horarios. Tossal: Bonolibro.

Miguel Hernández: Condiciones laborales.

Desde esta asociación apoyamos la convocatoria y nos reuniremos padres, alumnos y profesores a las 17.15h en la puerta del colegio para todos juntos incorporarnos a la manifestación. Tras el recorrido, que finalizará en el IES Miguel Hernández, tendrá lugar una asamblea y la lectura de un manifiesto conjunto. Esperamos la participación de todos y así poder reivindicar el derecho a una educación pública, gratuita y de calidad.

 

Estimats mares i pares,

El proper dijous 1 de març tots els collegis i instituts de Sant Blai, han acordat realitzar una marxa conjunta de pares, alumnes i professors, amb el motiu de protestar unànimement contra els retalls educatius establits en el recent Decret de Conselleria. La marxa (autoritzada per la Delegació de Govern) donarà començament a les 17.00h. Es farà un recorregut per tots els centres i es pararà en cada un per a llegir un manifest. Cada centre té establit un tema a tractar i l’itinerari i tema del manifest seran els següents per este orde:

La Aneja: Justificació.

Jorge Juan: Dinero/ Recursos manteniment.

Ramón Llul: Està sense decidir. (Ací abans d’anar cap al Sorolla es farà una assentada per a llegir un manifest, per l’IES Lluis Vives a l’altura del forn Castell.)

Joaquín Sorolla: Bilingüisme infantil.

St. Domingo: Substitucions i interins.

S. Fernando: Beques (menjador, transport)

S. Blas: Retall d’horar Tossal: Bo-llibre.

Miguel Hernández: Condicions laborals.

Des d’esta associació recolzem la convocatòria i ens reunirern pares, alumnes i professors a les 17.15h en la porta del col.legi per a tots junts incorporar-nos a la manifestació. Després del recorregut, que finalitzarà en l’IES Miguel Hemandez, tindrà lloc una assemblea i la lectura d’un manifest conjunt. Esperem la participació de tots i així poder reivindicar el dret a una educació pública, gratuïta i de qualitat.

Más educación, menos corrupción

El pasado miércoles mi hija me entregó un papel donde se leía esto:

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INFORMACIÓ A LES FAMÍLIES
Després dels continus atacs que des de fa temps pateix l’ensenyança pública (barracons, augment de la ràtio, cessions de sòl als Centres privats, disminució del nombre d’ajudes de menjador, retall del 5% en el sou dels docents), es publica el passat dia 10 de gener el decret llei del Consell de mesures urgents per a la reducció del dèficit. Estes mesures i altres incompliments afecten directament tots els membres de la Comunitat Educativa: alumnes, pares i professors, perquè… -Els llibrers encara no han cobrat el cost del bonollibre i possiblement s’eliminen per al curs pròxim. -No s’han abonat a les famílies les beques de llibres del present curs. -Els col legis no han cobrat cap diners per a gastos de funcionament des del passat mes d’abril. -No es cobriran moltes baixes del professorat (només se substituiran a partir de la segona baixa) i s’amortitzaran les places derivades de j ubilacions. -La Conselleria deu als col-legis les beques de menjador i l’aportació per a monitors des de principi de curs. -Es redueix el 50% del complement relaciorrat amb la fonnació docent. -Els interins cessaran el 30 de juny i no cobraran els mesos d’estiu. -S’eliminen la majoria d’ajudes socials a través de l’IRPF. -Per tot això, svestén el desànim i la desmoralització entre el professorat dels seus fills, a l’hora de desenrotllar la seua tasca diària. Com estes mesures podrien agreujar-se en un futur pròxim, creiem necessària una resposta contundent per part de tota la Comunitat Educativa, per a tractar de parar les contínues agressions que, d’un temps ençà, patix l’Escola Pública:
1) Manifestació per l’escola pública el dissabte 21 de gener, a les 18 hores, des de les escales de l’I.E.S. Jorge Juan.
2) Manifestació de tots els funcionaris públics el dijous 26 de gener, a les 18 hores, des de les escales de l’I.E.S. Jorge Juan.
3) Concentració en la porta del C.E.I.P. SAN BLAS tots els dijous a les 17 hores, dels professors pares del districte. Alacant, 18 de gener de 2012
ELS CLAUSTRES DE PROFESSORS DELS COL-LEGIS DE: SAN FERNANDO, EL TOSSAL, JOAQUÍN SOROLLA, SANTO DOMINGO, RAMON LLULL, PRACTICAS I SAN BLAS.

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INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS
Tras los continuos ataques que desde hace tiempo viene sufriendo la enseñanza pública (barracones, aumento de la ratio, cesiones de suelo a los centros privados, disminución del número de ayudas de comedor, recorte del 5% en el sueldo de los docentes), se publica el pasado día 10 de enero el decreto-ley del Consell de medidas urgentes para la reducción del déficit. Estas medidas y otros incumplimientos afectan directamente a todos los miembros de la Comunidad Educativa: alumnos, padres y profesores, porque… -Los libreros todavía no han cobrado el coste del bonolibro y posiblemente se elimine para el curso próximo. -No se han abonado a las familias las becas de libros del presente curso. -Los colegios no han cobrado ningún dinero para gastos de funcionamiento desde el pasado mes de abril. -No se cubrirán muchas bajas del profesorado (solo se sustituirán a partir de la segunda baja) y se amortizarán las plazas derivadas de jubilaciones. -La Consellería adeuda a los colegios las becas de comedor y la aportación para monitores desde principio de curso. -Se reduce el 50% del complemento relacionado con la formación docente. -Los interinos cesarán el 30 de junio y no cobrarán los meses de verano. -Se eliminan la mayoría de ayudas sociales a través del IRPF. -Por todo ello, cunde el desánimo y la desmoralización entre el profesorado de sus hijos, a la hora de desarrollar su tarea diaria. Como estas medidas podrían agravarse en un futuro cercano, creemos necesaria una respuesta contundente por parte de toda la Comunidad Educativa, para tratar de parar las continuas agresiones que, de un tiempo a esta parte, sufre la Escuela Pública:
1) Manifestación por la escuela pública el sábado 21 de enero, a las 18 horas, desde las escaleras del I.E.S. Jorge Juan.
2) Manifestación de todos los funcionarios públicos el jueves 26 de enero, a las 18 horas, desde las escaleras del I.E.S. Jorge Juan.
3) Concentración en la puerta del C.E.I.P. SAN BLAS todos los jueves a las 17 horas, de los profesores y padres del distrito. Alicante, 18 de enero de 2012
LOS CLAUSTROS DE PROFESORES DE LOS COLEGIOS DE: SAN FERNANDO, EL TOSSAL, JOAQUÍN SOROLLA, SANTO DOMINGO, RAMÓN LLULL, PRÁCTICAS Y SAN BLAS.
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Después de mucho pensarlo, decidí asistir a la manifestación del sábado 21 de enero.
Aunque no convocaban los sindicatos y agentes sociales al uso, o quizá por eso, la iniciativa resultó un éxito (40.ooo almas colapsamos el centro de Alicante como hacía mucho tiempo que no se veía), y podría haber sido mayor si SANIDAD se hubiera sumado a esta iniciativa contra los recortes.

https://blogs.ua.es/juancarrasco/files/2012/01/mas_edu_menos_corrupcionB.jpg

Llibres de Text Curs 2011/2012

Llibres de text curs 2011/2012
2n (P.I.L. – Valencià)

Matemàtiques
“Els Camis del Saber 2n” Ed. Santillana

C. del Medi
“Els Camis del Saber 2n” Ed. Santillana

Llengua
“Els Camis del Saber 2n” Ed. Santillana

Música
Vivace 2 (Quadern d’activitats) Ed. Pearson Alhambra
No comprar libro, solo el cuaderno de actividades edición en valenciano

Francés
El mateix de l’any passat « Alex et Zoé 1 »

Tan solo recordar que el bono libro para el próximo curso será cómo máximo de 105 euros.
Y una pregunta para los entendidos, ¿tendremos algunos libros en formato electrónico antes del curso 2015/2016?

Curso de preparación al parto

Mi enhorabuena a D. Antonio Penalva por los cursos de preparación al parto que realiza en Alicante. De octubre de 2010 a enero de 2011 he asistido como alumno a uno de estos cursos y la valoración que puedo hacer es tremendamente positiva. Recomiendo estos cursos a las futuras madres y sobre todo a los futuros padres, no sólo para evitar determinados prejuicios sociales, también para familiarizarse con aspectos de gran utilidad en un futuro inmediato.
Toda la información en http://www.maternum.com/
Algunos contenidos del curso:
Cuidados de la gestación, parto y puerperio
Anatomía y fisiología de la mujer
Cuidados gestacionales
Puerperio
Cuidados del recién nacido
Lactancia

BUGS 1

A lo largo de una vida se pueden acumular muchos libros de ingles. Por problemas de espacio, no creo que podamos ir guardando todos. Bugs 1 ha sido tu primer libro de inglés, en preescolar cinco años. En otra entrada ya mencionaba este libro, https://blogs.ua.es/juancarrasco/2010/02/19/bugs-1/. Y la posibilidad de descargar la programación adaptaba a este idioma y este nivel, https://blogs.ua.es/juancarrasco/2009/11/04/little-elephant-1/. En septiembre de 2010, comenzarás francés como idioma del currículum de primaria y seguirás con el inglés como actividad extraescolar.
BUGS 1 Libro de infantil cinco años

Little Elephant 1

En el siguiente enlace podemos descargar toda la programación de inglés como acividad extraescolar para INFANTIL CINCO AÑOS ajustada al libro Little Elephant de la Editorial Macmillan. La profesora se llama Débora, de la Academia Lexis de El Campello, es inglesa y habla poco castellano. Perfecto. En clase sois quince.
http://www.macmillanelt.es/Story-Magic-Castell.747.0.html
Los objetivos de la primera unidad se están cumpliendo y, por ejemplo, algunos de los nombres de animales que habéis aprendido son: snail, worm y ladybird (que no ladybug, que es inglés norteamericano)
Desde luego las editoriales ponen muy fácil a los maestros elaborar los diseños curriculares de curso, etapa, ciclo, centro y lo que haga falta.

Entrega de diplomas en el MARQ

Con motivo de las celebraciones del día de los Museos y entre otros muchos actos organizados, en el MARQ (Museo Arqueológico Provincial de Alicante), el día 15 de Mayo, se entregaron los diplomas y trofeos correspondientes a las sesiones de trabajo relacionadas con la elaboración de un libro sobre la PREHISTORIA por parte de los alumnos de P4 de educación infantil del C.P. Joaquín Sorolla de Alicante, Joaquim Sorolla d’Alacant, entre otros cursos y colegios. Otros cursos trabajaron los ROMANOS y los ÍBEROS. Los padres (sobre todo las madres) tuvimos (tuvieron) ocasión de colaborar en estos libros, ayudando a dibujar y redactar su contenido.
El Salón de Actos del MARQ se quedó pequeño para acoger a tantos alumnos, pero en general estuvo bien.

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De letras y números (frente a la pantalla 6)

Descubrir las letras y los números puede ser más divertido y curioso para el aprendiz si compaginamos las explicaciones y actividades en el cole (esta semana han empezado a ver las letras en minúscula, y desde hace meses practican con los números y las letras en mayúsculas) con un programita como el de la mano (antes se llamaba childspay, ahora lo puedes encontrar y descargar como schoolplay http://www.schoolsplay.org/), uno de los mas interesantes y atractivos para Àngela y con el que practicamos en casa.

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Hace ya un año que Àngela comenzó a garabatear con las letras y los números tanto en el cole como en casa.

En febrero de 2009, el ojo casi ni parpadea, la concentración es total, la mente mueve el ratón sin dudar, aunque a veces no acierte con la letra correcta (Àngela cursa la línea en valenciano y algunos sonidos difieren con respecto al castellano), pero schoolpaly también está en catalán!!! En el siguiente vídeo. Continuará.

Nota: estad frente a la pantalla del pc sólo 10 ó 15 minutos, veinte como mucho, y variar de actividades, acompañando siempre al aprendiz. Ángela ha estado delante del pc  mucho menos de la decima parte del tiempo que ha dedicado a otras actividades, como pintar y dibujar en papel, jugar, saltar, correr,… Desistir de actividades demasiado complejas, difíciles o complicadas, que requieran, por ejemplo, la combinación de teclas para efectuar movimientos rápidos y precisos.