English for Little Children

Uno de los objetivos establecidos por la  LOE para la etapa de Educación Infantil, tanto en 1er como en 2º ciclo es desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión. Está demostrado que la iniciación temprana a otros idiomas facilita su aprendizaje, incluso en lo casos en los que la enseñanza ya es bilingüe, como así ocurre en varias Comunidades Autónomas españolas. Se han realizado diFirefox 4versos estudios que indican una influencia positiva del bilingüismo en la adquisición de una tercera lengua ( Ver artículo de Jasone Cenoz: El aprendizaje del inglés desde educación infantil: sus efectos cognitivos, lingüísticos y afectivos).

En esta entrada queremos presentar una herramienta diseñada para aprendizaje de inglés orientada a los más pequeños, se llama Inglés en las primeras edades y está publicada en la página web del ITE. La aplicación viene acompañada de una Guía Didáctica en la que se detallan por un lado, los destinatarios, tipo de navegación, la estructura de las actividades y se describen los juegos disponibles clasificados en dos niveles. Otro de los apartados  se centra en la descripcion de los objetivos a alcanzar mediante el uso de este material, el tipo de contenidos lingüísticos que se trabajan y las estrategias de uso por parte le profesor para su integración curricular.

Fuente: @joseandreswitt

Materiales y programaciones para 1er Ciclo de E. I.

lolaNavegando por el blog Cuaderno Bibliotecario Juvenil he descubierto la página de la editorial Lola Pirindola, especializada en 1er Ciclo de Educación Infantil. En ella podemos encontrar propuestas pedagógicas para cada nivel, y proyectos curriculares adaptados a la legislación de cada Comunidad Autónoma. Con un diseño bonito y bien estructurado, hace una propuesta muy innovadora en cuanto a la forma de comprar y acceder a los materiales. Mediante suscripción anual, permite la personalización de  los materiales de trabajo impresos, de las fichas de evaluación trimestrales y de las actividades para la pizarra digital.

Por otro lado, ofrece recursos educativos gratuitos con características similares a los disponibles por suscripción pero sin opciones de personalización, de los que me parecen especialmente interesantes los dedicados a la PDI . La editorial no quiere imponer ningún tipo de metodología, deja a l@s educador@s la adaptación del material a su forma de trabajar.

Cuadernos de Pedagogía – Nª 397 Enero 2010

http://www.cuadernosdepedagogia.com/imagenes/portadas/450.jpgEl número de enero de 2010 de Cuadernos de Pedagogía tiene como tema del mes Las escuelas infantiles de Pistoia, ciudad de la región italiana de la Toscana que desde los años 60 desarrolla un proyecto de transformación educativa en la Educación Infantil y en el conjunto de las políticas educativas, sociales y culturales.

A lo largo de siete artículos se nos explica la filosofía del proyecto y su plasmación en la practica, se entrevista a Anna Lia Galardini, responsable de la dirección de los servicios para la infancia  desde 1972 y se describen las distintas experiencias y factores, que junto con la solidaridad y el compromiso de toda la comunidad, han hecho de Pistoia un referente en pedagogía infantil. En otro de los artículos se analiza la influencia de Pistoia en las escuelas infantiles catalanas y por último se recopilan una serie de lecturas complementarias.

En este mismo número, en su Bloque TIC, encontramos un artículo titulado Pizarras mágicas en el aula, sobre el uso de la Pizarra Digital en aulas de infantil. Los artículos de esta revista sólo se pueden descargar previa suscripción, pregunta en la biblioteca de tu Facultad o tu ciudad.

Kideos, vídeos para niños

Firefox 3

Kideos recopila videos para niños publicados en plataformas como Youtube y otras, pero facilita enormemente su búsqueda, ya que los clasifica por tipo y edades recomendadas. Podemos encontrar videos de Baby Einstein, Disney o Dr. Seuss entre otros. La mayoría de vídeos están en inglés aunque, sobre todo los dirigidos a edades más tempranas tienen  poco contenido verbal, y también tienen una categoría específica para videos en español.

La página permite registrarse para poder crear tu propia selección de vídeos (playlist) y también inhabilitar los enlaces a páginas externas, con la finalidad de que los niñ@s puedan navegar con seguridad.

Cada vez que recomiendo el uso del vídeo en un contexto educativo suelen surgir dudas, ¿no pasan ya demasiado tiempo los niños delante de la televisión? Evidentemente, utilizar el vídeo como entretenimiento descontextualizado del proceso educativo no es lo más adecuado. El video debe ser considerado un material más en la planificación de cualquier unidad didáctica y debemos tener claro si al utilizarlo conseguiremos los objetivos didácticos perseguidos.

Fuente: @mariabalrcelo

Colección de gifs animados

En vísperas del día de Reyes, un pequeño regalo en forma de colección, este Public Spreadsheet de Zoho recopila imágenes y gifs animados que se pueden descargar para ser utilizados en la realización de actividades multimedia para Educación Infantil o directamente con la pizarra digital, ya que incluye actividades como el reconocimiento de objetos que pueden servir para el aprendizaje de vocabulario en inglés. Es la primera vez que encuentro actividades multimedia realizadas con una aplicación web como la hoja de cálculo de Zoho, aprovechando la posibilidad de insertar botones que muestran las diferentes páginas.

Los gifs están clasificados en diversas temáticas como alfabeto, animales, colores, números y se accede a ellos a través de botones laterales. Si queremos realizar las actividades propuestas hay que pulsar las pestañas que se encuentrarn en la parte inferior de la pantalla. Para acceder a él haz clic en la siguiente imagen:

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Fuente: @rmbyrne de Free Tech 4 Teachers