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Autores Familia y Escuela Materiales Metodología Webs de centros

Escuela Mundo Montessori

Mundo Montessori es una escuela creada en 1987 en México que abarca los niveles de infantil y primaria. La educación en dicha escuela se basa en la totalidad del método Montessori que se aplica en todos los niveles, incluso en etapas superiores.
La actividad de los alumnos se divide en dos apartados diferentes. Encontramos la “Casa de los niños” dirigida al trabajo en infantil (3-6 años) y dividida en cinco áreas fundamentales, entre las cuales observamos el material utilizado y los “talleres” para la etapa de primaria con áreas diferentes.
Cuenta además con un apartado de comunicación con la familia al cual sólo pueden tener acceso los usuarios de la web mediante identificación por contraseña.

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Autores Metodología

María Montessori, la pedagogía de la responsabilidad

«El niño, con su enorme potencial físico e intelectual, es un milagro frente a nosotros. Este hecho debe ser transmitido a todos los padres, educadores y personas interesadas en niños, porque la educación desde el comienzo de la vida podría cambiar verdaderamente el presente y futuro de la sociedad. Tenemos que tener claro, eso sí, que el desarrollo del potencial humano no está determinado por nosotros. Solo podemos servir al desarrollo del niño, pues este se realiza en un espacio en el que hay leyes que rigen el funcionamiento de cada ser humano y cada desarrollo tiene que estar en armonía con todo el mundo que nos rodea y con todo el universo». Maria Montessori

En esta página web en un artículo escrito por Enrique Martínez-Salanova Sánchez, encontramos todo tipo de información sobre la educadora María Montessori. Podemos informarnos sobre los principios metodológicos básicos que guían la pedagogía montessori o sobre acontecimientos interesantes de su vida. Además, encontramos cosas tan interesantes como guías didácticas para trabajar en el aula con el cine.

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Metodología Organización del Aula Webs de centros

Escuela Lafquen Montessori

En el vídeo se muestra cómo se lleva a cabo en un colegio la metodología Montessori, es muy ilustrador y muestra el afán de este método por que los niños aprendan significativamente por si mismos.

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Autores Metodología

Método Montessori vs Método Tradicional

En este artículo editado por “American Montessori Society” y Traducido por la Dra. Marina Grau en la página educar.org se nos muestran las características propias del método Montessori y del método tradicional junto con enlaces a otras páginas referentes a educación que aparecen en la parte inferior de la página.

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Autores Materiales Metodología Organización del Aula

Descripción audiovisual del método Montessori

Os presentamos a continuación, un audivisual que refleja la metodología que podemos encontrar en algunas escuelas según el método Montessori. Como ya sabemos, esta metodología se basa en el aprendizaje significativo a través de actividades relacionadas con la manipulación de materiales elaborados, generalmente, de madera donde el docente actúa como guía en el proceso de enseñanza-aprendizaje. También se tiene en cuenta la importancia de tener un ambiente limpio y ordenado, en el cual los niños participarán e intervendrán activamente en su cuidado. En el vídeo se comentan las bases del método, describiendo como los niños pasan por una serie de etapas: período sensible del orden, cuidado personal y medio ambiente, período sensible de la mano, entorno, material, área de la vida práctica, área del lenguaje, área sensorial, área cultural, área del arte y segunda lengua.
Afirman que el método de educación Montessori es mucho más que el uso de material especializado; es la capacidad de educar, de amar, de respetar al niño como persona, de ser sensible a sus necesidades y de brindarle las herramientas necesarias para que puedan competir y triunfar en este mundo de cambios continuos.

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Metodología Programaciones

Plan de estudios Montessori

Os presentamos un breve artículo escrito por José Antonio Martínez, en el que se propone un plan de estudios que siga la metodología Montessori, proporcionando un aprendizaje significativo en que se relacione con la vida práctica, la educación sensorial, habilidades de la lengua, la lectura y la escritura, y las matemáticas.
Por otro lado, se facilita también otros enlaces que nos aportan más información sobre esta autora.

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Autores Metodología

Metodología Montessori

El artículo que proponemos, perteneciente al portal PsicoPedagogía.com, posee información sobre el método de enseñanza que propone Maria Montessori. Primero explica los rasgos más característicos y en los que se fundamenta su metodología y pensamiento educativo, continúa exponiendo parte de su vida con sus estudios y fundaciones. Luego desarrolla más detalladamente la explicación del método Montessori explicando cada uno de sus puntos. En esta apartado también realiza una comparación con el método tradicional y el de Montessori mostrando múltiples diferencias de pensamiento. Por último, en la página se redacta una conclusión sobre la ideología de la autora y sobre su trabajo, destacando el énfasis de sus programas y sus materiales.
Además en la página aparece la bibliografía que se ha utilizado para obtener la información, hecho que consideramos interesante y útil como fuente para próximos trabajos o para obtener información sobre ella.

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Autores Metodología

Pedagogía de Montessori

Este enlace corresponde con la página web de la Fundación Argentina María Montessori. En ella podemos observar y encontrar todo tipo de información sobre esta fundación, como puede ser, por ejemplo, sobre la misión y los objetivos que pretende conseguir, sobre qué es la Educación Montessori y en qué consiste su metodología de enseñanza, sobre los cursos que se ofertan para formarse mejor encaminados siempre a la pedagogía de María Montessori, y enlaces a otras páginas muy interesantes para así poder conocer mucho más y ampliar nuestra información sobre este tema. Además, ofrece la posibilidad de ponerse en contacto con esta fundación a través del correo electrónico, donde se contestará a las dudas que se puedan presentar a la gente o simplemente cualquier tipo de comunicación con esta fundación. Por último, decir que se está construyendo un apartado para donaciones voluntarias de la gente.

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Actividades Biblioteca Metodología

Aprendo sin tu ayuda

Título: Enséñame a hacerlo sin tu ayuda.
Autora: Maja Pitamic.
Editorial: Ediciones Gaia.
Edición: 2006.

Este es un libro de actividades siguiendo la pedagogía de Maria Montessori para utilizarlo en casa con los niños.
El libro se salta toda la parte teórica del método Montessori y propone una serie de actividades divididas por áreas de desarrollo.
Divide las actividades en aptitudes para la vida diaria, desarrollo sensorial, desarrollo del lenguaje, conceptos matemáticos y nociones científicas.
Para finalizar el libro encontramos 7 fichas de trabajo para fotocopiar ampliandolas.
Espero que lo podáis utilizar como libro de consulta para preparar actividades a realizar con los niños.

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Actividades Autores Metodología

Metodología Montessori

Este video refleja un día normal en una escuela que sigue la metodología Montessori. En él se pueden una serie de actividades en las que el niño el protagonista del aprendizaje, sin necesidad de que el docente corrija su actividad ya que el propio material es autocorrectivo.
Lo más significativo de este video son las imágenes de los propios niños que muestran las técnicas Montessori.

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Autores Materiales

Materiales Artesanales Montessori

Esta pagina Web, resulta interesante, porque en ella podemos encontrar fotos de los materiales que se utilizan en la metodología de María Montessori, pero no solo es interesante por que te proporciona esta información, sino porque también, te dan la posibilidad de conseguir estos materiales. Se trata de una empresa familiar que realiza estos materiales y otros basados en esta metodología de forma artesanal.
En esta página Web, a través de las diferentes fotos, podemos comprobar, como los materiales propuestos por Montessori, son de colores muy llamativos, diferentes formas geométricas, diferentes texturas… con los que se pretende que los niños de forma autónoma, desarrollen la capacidad de percepción y los diferentes sentidos.

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Actividades Autores Biblioteca Metodología

Jugar y Aprender. El Método Montessori

Libro: Jugar y Aprender. El Método Montessori
Autora: Britton, Lesley
ISBN: 9788449309571
Año de edición: 2000

SINOPSIS

Todos queremos lo mejor para nuestros hijos.
Y una de las maneras más adecuadas de conseguirlo, desde el punto de vista educativo, es empezar con el método descubierto por Maria Montessori, hoy en día popularizado con éxito en todo el mundo, especialmente en el nivel preescolar.
Así, aunque su hijo o hija no asistan a una escuela Montessori, el lector podrá beneficiarse de las ideas educativas asociadas con el método en cuestión a través de la lectura de este libro, con el que la especialista Lesley Britton lleva a su hogar los consejos prácticos necesarios para crear innumerables ocasiones de aprendizaje en la vida cotidiana. Ilustrado con ideas sencillas y actividades y juegos que pueden integrarse en la rutina normal y proporcionar un aprendizaje preescolar complementario -desde cómo utilizar la casa como lugar de ocio hasta el descubrimiento de otras gentes y otras culturas, pasando por la compra en el supermercado-, se trata de una obra que le proporcionará valiosas pistas e intuiciones para ayudarle a conseguir que su hijo crezca adecuadamente en un entorno donde el aprendizaje también puede ser un juego.
El volumen incluye más de cien juegos y actividades especialmente seleccionados para ayudar a los niños a prepararse para materias como la lectura, la escritura, las matemáticas y las ciencias. Y, además, cada juego y actividad se asocia con edades y logros concretos, con un claro progreso desde los grupos de menor edad hasta los mayores.

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Metodología Webs de centros

Escuela Infantil Montessori

La Escuela Infantil Montessori se encuentra ubicada en el barrio alicantino de San Blas y está dirigida a niños y niñas de edades comprendidas entre los 0 y los 6 años. Cuenta con 4.000 metros cuadrados de jardines,comedor y autobús propio, inglés y un gabinete psicopedagógico , entre muchas otras instalaciones importantes para un desarrollo optimo de los más pequeños. Además cuenta con aulas bioclimáticas gracias a las cuales se crea en cada aula un microclima particular que hace innecesario el uso de cualquier tipo de climatización por medios artificiales. Lo más significativo de esta escuela es su metodología basada en el método pedagógico de la autoeducación propuesto por la Doctora que da nombre a la escuela, María Montessori(1870-1952).