Problema 4 de la Olitele (Olimpiada Telemática de Cataluña) 2017 Se dirige a una edad de: 16-17 años
En un pentágono inscrito en una circunferencia ABCDE trazamos las diagonales AD y BE, que se cortan en F.
Suponiendo conocidos los ángulos internos del pentágono en A (BAE), en E (AED) y en C (DCB), calcular el ángulo entre las diagonales AFB.
Solución: Continue reading Solución a un ángulo en un pentágono
¿Cuándo descubriste que te gustaban las Matemáticas?
Pues no sabría decir. Siento que van conmigo desde siempre, desde que tengo uso de razón. Pero si tuviera que elegir un momento en el cual fui consciente de la pasión que siento por ellas, diría que cuando tenía unos 12 años. Cuando las matemáticas pasaron a ser algo más que repartir caramelos.
¿Cómo recuerdas tu paso por la licenciatura o el grado en Matemáticas?
Lo recuerdo como algo crucial en mi vida. Fueron unos años intensos, llenos de cambio, alegrías, retos y crecimiento a todos los niveles: cognitivo, social, artístico y personal. Durante la licenciatura conocí a quienes serían mis grandes amigos y amigas. Una familia que a día de hoy conservo (y espero hacerlo por mucho más tiempo). Descubrí increíbles campos matemáticos que todavía me apasionan y llegué a tomar conciencia de quién soy realmente, como matemático y como persona.
¿Quién es tu matemático/matemática preferido/preferida?
Aquí no tengo ninguna duda: Alan Turing. Para mí es un ejemplo de exquisita inteligencia. Innovador, luchador, valiente, capaz de cambiar el mundo con sus ideas. Abrió el camino a la inteligencia artificial y dispuso las ideas de Gödel en el plano computacional. Por eso no pude resistirme a hablar de él en el capítulo “La dimensión del amor” del libro “Las matemáticas de nuestra vida”.
¿Qué te gusta más de las Matemáticas?
Lo que más me gusta es la satisfacción que provoca trabajar con ellas. La habilidad que tienen para hacer de una sencilla conjetura, un reto capaz de absorberte por horas, días y noches, semanas, años e incluso siglos. En cuanto a las diferentes áreas de las Matemáticas, no podría elegir una favorita, es como cuándo me preguntan a quién quiero más, si a mi padre o a mi madre.
¿Dónde hablaste por primera vez en público sobre Matemáticas?
Profesionalmente, supongo que sería en 2008-2009 cuando comencé a mostrar los resultados que obtuvimos durante la realización de mi tesis doctoral. Recuerdo especialmente una de mis primeras intervenciones públicas. Fue en el congreso EGU 2010 (Viena) bajo la atenta mirada de un gran aforo de científicos europeos. “Un cóctel de nerviosismo, felicidad, miedo y adrenalina” se quedaría corto para expresar mis sensaciones y emociones en ese momento. Desde entonces ya no quiero parar. Intento asistir a todas las charlas que puedo y disfruto a lo grande divulgando las matemáticas (mi último proyecto todavía bajo construcción: https://www.maths4everything.com/)
Problema 4 de la Olitele (Olimpiada Telemática de Cataluña) 2017 Se dirige a una edad de: 16-17 años
En un pentágono inscrito en una circunferencia ABCDE trazamos las diagonales AD y BE, que se cortan en F.
Suponiendo conocidos los ángulos internos del pentágono en A (BAE), en E (AED) y en C (DCB), calcular el ángulo entre las diagonales AFB.
Solución: Aquí
Problema 3 de la Olitele (Olimpiada Telemática de Cataluña) 2017 Se dirige a una edad de: 16-17 años
Un número de tres cifras que son todas diferentes de cero es un cuadrado perfecto.
Si escribimos el número con las cifras en orden inverso, obtenemos un número menor que el inicial.
Si los restamos obtenemos un número múltiplo de 8.
¿Cuál es el número de tres cifras que teníamos al principio?
Solución: Continue reading Solución a restar un número invertido
¿Cuándo descubriste que te gustaban las Matemáticas?
Pues… casi desde que tengo uso de razón. Recuerdo de muy pequeño jugar con una pizarra a poner y corregir exámenes de matemáticas (mis padres eran los 2 profesores de matemáticas). Además, para mí los de mates nunca los consideré deberes (de hecho, cuando mis padres me preguntaban si tenía deberes y habían mandado algo de matemáticas, siempre respondía con un “no”, bueno sí, de mates, pero esos no cuentan”). Y es verdad que no contaban, porque lo normal es que esos deberes los hubiera hecho por mi cuenta unas cuantas semanas antes.
¿Cómo recuerdas tu paso por la licenciatura o el grado en Matemáticas?
Fueron 5 años intensos de mi vida. En cuanto a las matemáticas, me dieron la formación preliminar para mi desarrollo profesional posterior. Aprendí mucho, trabajé mucho, hice muchos amigos y conocí a la persona más especial en mi vida: mi actual mujer. Ahora los recuerdo con algo de nostalgia: fueron los últimos años en los que la responsabilidad era aún escasa y podíamos desvariar un poco. Pero no me arrepiento de nada. Fue un paso FELIZ.
¿Quién es tu matemático/matemática preferido/preferida?
La historia que hay detrás de Sofía Kovalevskaya siempre me ha impactado mucho en lo emocional. Es una matemática excepcional que se codeó con la élite intelectual de su época, a pesar de ser mujer. Y logró ser aceptada y logró ser admirada por sus coetáneos.
¿Qué te gusta más de las Matemáticas?
Que se adaptan a todo. Que están por todos lados. No hay lugar donde mires que no haya algo de matemáticas.
¿Dónde hablaste por primera vez en público sobre Matemáticas?
Pues si no recuerdo mal, fue en Amazings Bilbao 2012 (http://naukas.com/2012/08/07/amazingsbilbao2012programa/), lo que hoy conocemos por Naukas Bilbao. Fue mi primera charla de divulgación y el “virus” entró fuerte.