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Espacios Igualitarios

Hablemos de espacios igualitarios. Nos referimos a igualdad en arquitectura y urbanismo, a aquellos espacios que tienen en cuanta la diversidad del conjunto  de la sociedad en el diseño.

Se trata de pasar de pensar en el estándar de la sociedad con unas medidas concretas y unos conceptos determinados, herencia de la cultura moderna, racionalista, a tratar la sociedad como el conjunto de diversos colectivos compuestos por niños y niñas, jóvenes, personas con diferentes capacidades, adultos, ancianos, etc. Se trata de entender la ciudad con toda su complejidad a través de su diseño.

Es en este contexto donde trataremos los diferentes conceptos de los espacios igualitarios en la Universidad de Alicante.

seguridadLa Universidad de Alicante se caracteriza por ser un Campus Unitario teniendo la mayoría de sus instalaciones agrupadas en un área concreta, el Campus de San Vicente del Raspeig. Se trata de un área extremadamente zonificado y con un uso horario específico. Debemos tener en cuenta el carácter diurno de la Universidad que hace que, a cierta hora de la tarde, los espacios urbanos pueden transmitir una sensación de inseguridad, no sólo por lo material (luminarias, rincones, grandes avenidas,…) sino más acentuado por la falta de otras personas en los espacios. Es por ello, que los conceptos de ‘ser visto’ y ‘ser oído’ por otras personas en nuestro alrededor nos aporta tranquilidad en un espacio por mucho que exista  una iluminación correcta. Es lo que llamamos ‘capacidad de auxilio y orientación’ de la persona que se encuentra en un espacio determinado.
movilidadCada día, más de treinta mil personas se desplazan desde diferentes puntos de la provincia de Alicante y alrededores para estudiar y trabajar en la Universidad de Alicante. Los diferentes nodos de comunicación se transforman en verdaderos intercambiadores de transportes y de personas. Entendemos la movilidad, desde la accesibilidad en todos estos puntos. La movilidad de todos ellos debe ser fluida y eficiente. La jerarquía de usos del transporte debe ser un elemento base del concepto de sostenibilidad implantado en la Universidad de Alicante (peatón, bicicleta, vehículo eléctrico, vehículo colectivo y vehículo privado).

vidacotidianaEl concepto de vida cotidiana, trata de dar servicio a todo lo necesario del ser humano en la ciudad. En términos urbanísticos se presenta como la capacidad del ciudadano de salir de casa y poder ir a pie para realizar las actividades cotidianas. En la Universidad de Alicante, los estudiantes, profesores, personas de administración y servicios e investigadores tienen unas necesidades diferentes y comunes: ocio, cultura, exposiciones, cafetería, espacios de trabajo, copistería… que pueden desarrollarse en el mismo Campus de San Vicente.

participacion

Además, estos espacios de vida cotidiana, pueden presentarse también como espacios participativos. En este apartado analizamos la participación de la comunidad universitaria y qué poder tienen los diferentes colectivos para hacerlo (colectivo de estudiantes, personal docente e investigador y personal de administración y servicios). Básicamente son los medios virtuales o no, por los que los estudiantes y trabajadores pueden mostrar su opinión y sus recomendaciones en cuanto a las decisiones en el espacio universitario. Un espacio de relación entre estudiantes y estudiantes, entre estudiantes y profesores, entre profesores y profesores, entre profesores y técnicos,… es una transversalidad universitaria y de aprendizaje.

encuentroEn la Universidad de Alicante, existen 505.324 metros cuadrados de espacios de estancia y de encuentro que  conectan los 102.644 metros cuadrados de superficie útil de equipamientos culturales, docentes y deportivos. El poder que tiene el diseño del espacio urbano y arquitectónico para atraer o repeler los espacios de relación, de estancia, de encuentro se muestran en la comunidad universitaria. Gracias al buen tiempo del litoral alicantino, muchos edificios tienen sus instalaciones al aire libre o están dotadas de espacios de acceso amplios para favorecer el encuentro y la estancia.  Un ejemplo es la Politécnica IV, el Aulario III, o en hall interior en el edificio de Ciencias Sociales. Se tratan de espacios de participación y de encuentro en la Universidad.

 

conciliacionY por último, pero que no menos importante, la conciliación de la vida laboral y personal. La Universidad de Alicante por la cantidad de trabajadores y estudiantes, se convierte diariamente en una ciudad que precisa de diferentes servicios básicos. Este concepto trata de resolver estos servicios, que pueden ser momentáneos de una persona pero comunes a todos los colectivos, como puede ser una escuela infantil para los hijos e hijas de los trabajadores y estudiantes, una parafarmacia con productos de primera necesidad, una sucursal bancaria, un pequeño centro comercial,… Son equipamientos que permiten hacer efectiva la igualdad en el espacio universitario en la vida cotidiana, la movilidad y la seguridad.

Estos son los seis conceptos que desde el proyecto CAMPUS ACCESIBLE CAMPUS IGUALITARIO tenemos en cuenta para hablar de red de espacios igualitarios: seguridad, movilidad, espacios participativos, espacios de encuentro y de relación y espacios de conciliación.

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CAMPUS ACCESIBLE CAMPUS IGUALITARIO

CAMPUS ACCESIBLE CAMPUS IGUALITARIO es un nuevo proyecto de la Universidad de Alicante puesto en marcha en noviembre de 2013 por el Secretariado de Desarrollo de Campus del Vicerrectorado de Campus y Sostenibilidad con el propósito de aunar esfuerzos para potenciar un Campus más cómodo e integrador, teniendo como principio la perspectiva del espacio urbano y arquitectónico pensado para todas las personas independientemente de su situación o condición. La Universidad de Alicante, cuenta desde el año 1997 con un servicio de apoyos asistenciales, que se asienta en el curso 1998-1999 con el Centro de Apoyo al Estudiante, formado por un equipo multidisciplinar cuya misión es ofrecer una atención específica a los y las estudiantes de la Universidad de Alicante con el fin de garantizar su plena participación universitaria, siguiendo los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal. En 2007 se establece la Oficina EcoCampus de Gestión Ambiental, encargada de promover la participación de la comunidad universitaria en la elaboración de propuestas y soluciones, en materia de defensa y mejora del medio ambiente. Y el Consejo de Gobierno, acordó en enero de 2008, la creación de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Alicante, para la promoción y desarrollo de las políticas de igualdad entre mujeres y hombres en el ámbito educativo universitario.

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