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Category Archives: Marató de problemes
Solución a “Multiplicando”
Problema 1 del concurso Marató de problemes 2024 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Julián y Juia tienen el encargo de multiplicar dos números primos diferentes, cada uno de dos cifras, uno es el 31 y el otro lo indicamos como ab.
Julia ha multiplicado correctamente 31·ab pero en Julián se ha equivocado y el segundo número lo ha escrito con las cifras cambiadas de orden, es decir, que ha multiplicado 31·ba y en principio no se ha dado cuenta del despiste porque casualmente también multiplicaba dos números primos.
El resultado de Julia es 558 unidades más grande que el de Julián.
¿Cuál es el número que ha usado correctamente Juliana?
Solución:
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Multiplicando
Problema 1 del concurso Marató de problemes 2024 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Julián y Juia tienen el encargo de multiplicar dos números primos diferentes, cada uno de dos cifras, uno es el 31 y el otro lo indicamos como ab.
Julia ha multiplicado correctamente 31·ab pero en Julián se ha equivocado y el segundo número lo ha escrito con las cifras cambiadas de orden, es decir, que ha multiplicado 31·ba y en principio no se ha dado cuenta del despiste porque casualmente también multiplicaba dos números primos.
El resultado de Julia es 558 unidades más grande que el de Julián.
¿Cuál es el número que ha usado correctamente Juliana?
Solución: Aquí.
Solución a “Sumar 2024”
Problema 0 del concurso Marató de problemes 2024 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Tres números de tres cifras suman 2024.
Las nueve cifras que tienen son diferentes.
¿Qué cifra no hemos usado para construir esos tres números?
Solución:
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Sumar 2024
Problema 0 del concurso Marató de problemes 2024 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Tres números de tres cifras suman 2024.
Las nueve cifras que tienen son diferentes.
¿Qué cifra no hemos usado para construir esos tres números?
Solución: Aquí.
Solución a votación
Problema 1 del concurso Marató de problemes 2023 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Un grupo de personas hacen una primera votación sobre un tema de interés y un a% vota que sí y un (100 – a)% vota que no; nadie vota en blanco o se abstiene.
Al cabo de unos cuantos días, después de una nueva información, el mismo conjunto de personas vuelve a votar y el resultado es b% vota sí, y (100 – b)% vota no.
¿Qué tanto por ciento de personas ha cambiado de opinión como máximo? ¿Y como mínimo?
Solución:
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Votación
Problema 1 del concurso Marató de problemes 2023 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Un grupo de personas hacen una primera votación sobre un tema de interés y un a% vota que sí y un (100 – a)% vota que no; nadie vota en blanco o se abstiene.
Al cabo de unos cuantos días, después de una nueva información, el mismo conjunto de personas vuelve a votar y el resultado es b% vota sí, y (100 – b)% vota no.
¿Qué tanto por ciento de personas ha cambiado de opinión como máximo? ¿Y como mínimo?
Solución: Aquí.
Solución a Marmara
Problema 0 del concurso Marató de problemes 2023 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Estamos en un barco, camino a Ucrania para mostrales nuestra solidaridad y desearles que este año 2023 puedan alcanzar la paz.
Atravesamos el Mar de Marmara, a punto de entrar en el Mar Negro y nos damos cuenta de que podemos conseguir que, si en la palabra MARMARA sustituimos cada letra por una cifra o por un signo de operación podemos obtener como resultado 2023.
¿Qué valor debemos dar para ello a M, A y R?
Nota: letras iguaes deben ser sustituidas por el mismo carácter, y letras diferentes, por un carácter diferente. Dos cifras juntas se leen como un número de dos cifras, por ejemplo, 98+98+8 dará 204.
Solución:
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Marmara
Problema 0 del concurso Marató de problemes 2023 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Estamos en un barco, camino a Ucrania para mostrales nuestra solidaridad y desearles que este año 2023 puedan alcanzar la paz.
Atravesamos el Mar de Marmara, a punto de entrar en el Mar Negro y nos damos cuenta de que podemos conseguir que, si en la palabra MARMARA sustituimos cada letra por una cifra o por un signo de operación podemos obtener como resultado 2023.
¿Qué valor debemos dar para ello a M, A y R?
Nota: letras iguaes deben ser sustituidas por el mismo carácter, y letras diferentes, por un carácter diferente. Dos cifras juntas se leen como un número de dos cifras, por ejemplo, 98+98+8 dará 204.
Solución: Aquí.
Solución a completa el polígono
Problema 14 del concurso Marató de problemes 2022 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Este es el problema de razonamiento que más puntos da del concurso. Se trata de resolver tres problemas similares en los que hay que razonar el área que falta para completar el polígono que se dibuja.
A) Un triángulo se ha descompuesto en dos partes, un cuadrilátero y un triángulo, tal y como se ve en la figura.
Se indican las longitudes de los segmentos en los que se han dividido los lados y el área del cuadrilátero.
Calcula el valor X del área del triángulo.
B)
Las dos diagonales de un cuadrilátero lo dividen en 4 triángulos. Si las áreas, tomadas en sentido horario, miden 24, 18, 12 y T, averigua el valor de T.
c) En un hexágono se trazan 4 diagonales, de la forma que indica el dibujo, y se ha descompuesto en seis triángulos y un cuadrilátero.
Conocemos las áreas de seis triángulos, que podemos ver en la figura.
Calcula el valor de Q, el área del cuadrilátero.
Solución:
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Completa el polígono
Problema 14 del concurso Marató de problemes 2022 Se dirige a una edad de: 14-15 años
Este es el problema de razonamiento que más puntos da del concurso. Se trata de resolver tres problemas similares en los que hay que razonar el área que falta para completar el polígono que se dibuja.
A) Un triángulo se ha descompuesto en dos partes, un cuadrilátero y un triángulo, tal y como se ve en la figura.
Se indican las longitudes de los segmentos en los que se han dividido los lados y el área del cuadrilátero.
Calcula el valor X del área del triángulo.
B)
Las dos diagonales de un cuadrilátero lo dividen en 4 triángulos. Si las áreas, tomadas en sentido horario, miden 24, 18, 12 y T, averigua el valor de T.
c) En un hexágono se trazan 4 diagonales, de la forma que indica el dibujo, y se ha descompuesto en seis triángulos y un cuadrilátero.
Conocemos las áreas de seis triángulos, que podemos ver en la figura.
Calcula el valor de Q, el área del cuadrilátero.
Solución: Aquí.