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Se lanzan una serie de novedades en Tutorías, Anuncios y Mi alumnado, en el marco de una estrategia para renovar las herramientas de enseñanza y aprendizaje de Campus Virtual más utilizadas.

En el caso de Anuncios y Mi alumnado se ha renovado por completo el código con el que estaban programadas (Tutorías ya fue actualizada en 2013). En los tres casos además se ha adaptado el diseño, buscando una mayor versatilidad para el uso de estas herramientas en todo tipo de dispositivos móviles.

Tutorías

En mayo y junio de 2013 se renovó por completo esta herramienta: https://blogs.ua.es/si/2013/05/02/novedades-en-la-herramienta-de-tutorias-de-campus-virtual/

Ahora se incorpora una función muy demandada por el profesorado para dar por finalizada una tutoría.

Cuando una tutoría se desarrolla con múltiples intervenciones, cada vez que se accede a la tutoría se abre directamente en la última intervención.

Mi alumnado

Además de la renovación completa del código y la adaptación al nuevo diseño, incorpora una funcionalidad para generar listados en formato PDF.

El proceso para solicitar un listado se ha estructurado en cuatro pasos:

Anuncios

Esta es la herramienta que incorpora más novedades:

– Para facilitar la gestión de la información, cada anuncio puede ser marcado como leído por el usuario.

– Al redactar el anuncio se contabiliza en todo momento el número de caracteres disponibles (teniendo en cuenta las marcas de formato). En el caso de superarse el margen de 4000 caracteres, se avisa y se impide guardar el anuncio.

– Al crear un anuncio hay más opciones de edición, más posibilidades para dar formato y estilo.

– En los anuncios creados por PDI no sólo se puede permitir que otros compañeros lo vean, sino que además se puede dar permiso para que modifiquen un anuncio.

– La activación de un anuncio se puede programar para una fecha y hora determinada.

– Se puede calificar la importancia de un anuncio con una escala de 1 a 5.

– En la relación de grupos para asignar un anuncio, un icono permite identificar fácilmente los grupos en los que el PDI tiene docencia.

– El profesorado tiene la posibilidad de ver los anuncios tal y como se mostrarán en el CV del alumno (Vista del alumno).

Las herramientas de evaluación de Campus Virtual se agrupan en dos bloques: Pruebas objetivas, que permite realizar exámenes on-line, y Controles, que posibilita la entrega de prácticas, la inserción de notas de un parcial o ponderar las calificaciones de distintas pruebas.

La nueva utilidad permite exportar un fichero desde Pruebas objetivas, con el formato adecuado para que pueda ser incorporado  directamente en Controles.

La secuencia es la siguiente:

1. Exportar fichero en Pruebas objetivas >> Ver resultados.

2. Guardar el fichero en formato txt.

3. Importar calificaciones en Controles >> Notas en archivo.

El alumnado tiene a su disposición un nuevo formato de consulta del horario en Campus Virtual.

En Secretaría Virtual >> Horario se puede consultar un informe completo con la relación de clases a lo largo del curso académico. Ahora se incorpora un nuevo formato, tipo rejilla, que facilita la lectura de la información. La herramienta permite seleccionar la asignatura, el mes y la semana, para adaptar los informes a las distintas necesidades del usuario.

Cabe recordar que las versiones de Campus Virtual para móviles incluyen desde hace tiempo este formato para el horario de clases del alumnado.

Este es el aspecto que presenta la rejilla del horario en iPhone:

En Android hay que agregar los datos al calendario.

Una vez agregados los horarios, se visualizan de este modo:

Se ha modificado el acceso a Campus Virtual con dos nuevas opciones.

A partir de ahora se podrá cambiar de perfil sin que sea necesario cerrar la sesión y volver a identificarse.

Además, se puede configurar la entrada a Campus Virtual para que sólo muestre determinados perfiles. Se agiliza el acceso, ya que se pueden ocultar aquellos perfiles que no se utilizan habitualmente.

PDI y ALU: Configuración > Personalizar > Perfiles
PAS: Mi Campus Virtual > Personalizar > Perfiles

El siguiente tutorial muestra, en poco más de un minuto, cómo se realizan ambos procesos.

Gestión de perfiles en Campus Virtual

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Gestió de perfils en Campus Virtual

A partir de ahora el profesorado puede generar el modelo CVN de currículo adaptándolo a sus necesidades.

El profesorado puede escoger qué módulos de información son pertinentes según el uso que vaya a tener el currículo.

Investigación >> Currículo >> Mi currículo >> Consultar >> Mi currículo >> CVN

Por defecto el modelo CVN se genera con todos los contenidos, pero se pueden desactivar aquellos módulos que no sean pertinentes en un momento determinado.

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Nueva opción en el Currículo de Campus Virtual para completar el CVN, Blog SI, 6/5/2013.

Currículum Vitae Normalizado disponible ya en la UA, Blog SI, 14/9/2011.

Para facilitar la consulta y gestión de las tutorías se han incorporado tres mejoras en la opción “Ver todas”:

– Es posible escoger el número de tutorías que se muestran por página (5, 10, 25, 50, 100).

– Se puede buscar por el “Asunto” de la tutoría.

– Se puede buscar por el “Alumno” que realiza la tutoría.

Las búsquedas son independientes de las asignaturas, es decir, podemos tener las tutorías de una asignatura filtradas por “Asunto” y las tutorías de otra asignatura filtradas por “Alumno”.