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La BUA en las XV Jornadas CRAI REBIUN
Esta semana se celebran en Madrid las XV Jornadas CRAI, organizadas por la Biblioteca de la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Se desarrollaran el jueves 15 y el viernes 16 de junio y llevan por título Talleres para el éxito de un curso en línea.
Estas Jornadas tienen un planteamiento práctico en el que los participantes trabajarán en grupo en talleres monográficos, los distintos factores clave para lograr el éxito de cursos en línea en diferentes formatos .
Van a participar nuestra compañera María Esteban (Dirección Adjunta de Apoyo a los Usuari@s) y nuestro compañero Mario Florido (Punt BIU).
¡Os mantendremos informad@s!
La BUA en el XV Workshop REBIUN
Los días 29 y 30 del pasado septiembre se celebró en la Universitat Jaume I de Castelló el XV Workshop REBIUN: Datos y bibliotecas, al que asistieron nuestra compañera Lola Marset y nuestro compañero Javier Gómez Castaño, de la Unidad de Apoyo a la Investigación. Y esto es lo que nos cuentan:
“El workshop giró en torno a la gestión de los datos de investigación generados por nuestras universidades y el papel que tiene la biblioteca en todo este proceso.
Hace ya años que el tema de los Data sets están creando muchas expectativas, que al parecer se han materializado por fin en proyectos ya existentes. Todo ello está quizás motivado por la inminente puesta en marcha, en enero del 2017, de la obligatoriedad de poner en abierto los datos generados por los proyectos financiados en el marco de Horizonte 2020.
En este encuentro se presentaron comunicaciones, proyectos y experiencias llevadas a cabo en diferentes bibliotecas, desde grandes proyectos realizados por los consorcios de bibliotecas universistarias (Investiga M de Madroño) hasta experiencias de pequeñas bibliotecas como la UOC, Pompeu Fabra, etc.
Queremos destacar la presentación de un conjunto de infografías elaboradas por el grupo de Políticas de Acceso Abierto de REBIUN en el que participa la BUA y que están dedicadas al Open Science (Qué se entiende por Open Science, Cómo elaborar un Plan de Gestión de Datos, Cómo citar datos...).
En defintiva, fue una experiencia muy provechosa y hay que felicitar a la Universitat Jaume I por la buena organización del Workshop y por el excelente trato recibido.”
Y desde BUAcomunica les damos las gracias a Lola y a Javier, por acercarnos a estas interesantes Jornadas. ¡Hasta la próxima!
El catálogo colectivo de REBIUN se amplía
Gracias al Grupo de Trabajo de Catálogo Colectivo ya está disponible el nuevo catálogo colectivo de REBIUN en versión beta para proceder a su testeo por parte de todas las bibliotecas.
Ambas versiones convivirán durante un tiempo, hasta que la nueva aplicación sea estable y se hayan realizado las correcciones pertinentes. Luego se harán las oportunas acciones de difusión y una presentación formal desde REBIUN.
Este nuevo catálogo Colectivo de la Red de Bibliotecas Universitarias (Catálogo REBIUN) reúne los registros bibliográficos de las 76 bibliotecas universitarias y del CSIC que forman parte de esta red. Se incluyen además registros bibliográficos de la Biblioteca Nacional de España, Biblioteca Nacional de Catalunya y Bibliotecas del MICINN entre otras bibliotecas asociadas. Con una actualización bimensual, es posible consultar más de 15 millones de registros bibliográficos con sus correspondientes ubicaciones.
El Catálogo de REBIUN, que aúna manuscritos, incunables, obras del patrimonio bibliográfico histórico y modernas colecciones para la investigación, es una herramienta esencial para conocer los fondos bibliográficos que desde hace más de 800 años se encuentran disponibles en las Bibliotecas Universitarias y de Investigación españolas.
La gestión de la colección de libros electrónicos en las bibliotecas de las universidades públicas valencianas
Este es el título que la comunicación que elaboramos de forma conjunta el grupo de trabajo de recursos electrónicos de las bibliotecas de las universidades públicas valencianas y que presentamos en el XIII Workshop de Rebiun dedicado a los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias.
¿Cuál es la situación actual del libro electrónico en las universidades valencianas?
- Actualmente existe una gran cantidad de modelos de adquisición de libros electrónicos y las bibliotecas están usando unos u otros en función de la oferta de editores y agregadores
- Existen diversidad de formas de acceso entre las bibliotecas y dentro de cada biblioteca: herramientas de descubrimiento, catálogo, listas A-Z o plataformas e-learnig
- Casí todas las bibliotecas han aumentado en más de un 20% su oferta de libros electrónicos respecto al curso anterior
- Todas las bibliotecas han seguido una política de difusión y marketing similar basado en la red, con múltiples acciones pero sin un plan definido
Tras esta fructífera colaboración y ante los retos comunes que el futuro del libro electrónico vaticina, nuestro objetivo es seguir trabajando conjuntamente con el resto de bibliotecas universitarias de nuestro ámbito para poder aprovechar las oportunidades que surjan de este momento de transición en el que navegamos entre el libro en formato papel y el de acceso electrónico.
Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación
REBIUN, Red de Bibliotecas Universitarias Españolas, acaba de hacer pública la edición actualizada del informe Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación.
Este estudio, elaborado por la Línea 2 de REBIUN, analiza las posibilidades de la web social para la investigación, estableciendo diferentes áreas de aplicación, seleccionando recursos y evaluando las utilidades de los mismos para las bibliotecas.
“La finalidad principal del documento ha sido la de sistematizar las aplicaciones que los diferentes servicios y herramientas de la web social ofrecen a los investigadores, ya sea para realizar trabajos de forma cooperativa, para intercambiar recursos de manera colaborativa o para difundir resultados en servicios participativos. El informe agrupa y describe de forma sucinta una selección de aplicaciones y recursos, que se consideran destacados tanto por su valor para la investigación, como por las posibilidades que ofrecen a las bibliotecas en su función de apoyo a los procesos de la investigación.”
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