El libro distraído. Blog de la BUA

Comunicación y participación de la comunidad universitaria

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La BUA con REBIUN: Jornadas de Acción-Formación y XVII Workshop REBIUN de Proyectos Digitales

El pasado mes de septiembre (19 y 20) dos compañeras de la Biblioteca Universitaria asistimos a las Jornadas de Acción-Formación para Directores y Subdirectores REBIUN en la Biblioteca María Zambrano. Se organizaron en torno a dos talleres acerca de cómo construir confianza e integridad institucional en las bibliotecas universitarias.


Se abordaron aspectos como :

  • las bibliotecas, servicio líder en cuestiones de transparencia
  • la integridad puede quebrarse por pequeñas faltas
  • abrir la toma de decisiones a toda la comunidad, ¿es siempre garantía de éxito en la gestión?
  • ¿pueden convivir confianza y desconfianza?
  • hay que seguir creyendo en lo que hacemos
  • no basta con que hablen de las bibliotecas: ¡tienen que hablar bien!
  • hay que reflexionar sobre los temas éticos del día a día
  • ¿son las bibliotecas demasiado autocríticas?
  • ¿por qué otros servicios desconfían de la biblioteca?
  • es necesario involucrar en nuestros proyectos a otros servicios de la Universidad: necesitamos aliados
  • escuchar, saber pedir, acordar, reconocer, reflexionar…

Si te interesa, sigue leyendo…

Coventry University Library: Erasmus Week (June 11th to 15th 2018)

Hola a tod@s.

Me encantaría que me acompañaseis en un breve paseo por el Frederick Lanchester Building, premiado como edificio sostenible (climatizado con ventilación natural, con el consiguiente ahorro energético) y en el que se ubica la Biblioteca de la Universidad de Coventry (Reino Unido), dentro de un Campus urbano galardonado en varias ocasiones con la prestigiosa Green Flag.

Si te interesa, sigue leyendo…

Los cuatro espacios: un modelo para la organización física de la biblioteca.

Os invitamos a leer un interesante artículo de nuestro compañero de la Biblioteca de Educación, José Pablo Gallo, titulado: Los cuatro espacios: un modelo para la organización física de la biblioteca, que acaba de difundirse a través de la lista de distibución Iwetel y que próximamente se publicará en el Anuario ThinkEPI.

… La biblioteca universitaria tiene, como parte integrante de la institución en la que se encuadra, el fin último de ayudar en el aprendizaje y la investigación. Como nos recordaba Nieves González (2017), los cambios tecnológicos y, consecuentemente, de la forma de aprender e investigar, han llevado a un replanteamiento de los espacios en las bibliotecas académicas…

El artículo nos acerca a casos como el de la biblioteca de la Nanyang Technological University (Singapore) y a conceptos como el Collaborative space, Sanctuary space, Interaction space y Community space.

(Fuente: Dreamstime.com)

¡Merece la pena leerlo!

¡Nuestra más sincera felicitación, Pablo!