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Category Archives: CatedraTD_UA
Resultados preliminares del estado de las TIC en el sistema universitario ecuatoriano
Resultados preliminares del estado de las TIC en el sistema universitario ecuatoriano V Congreso Ecuatoriano de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC.EC 2017) http://ticec.cedia.edu.ec Universidad Técnica del Norte (UTN) 17 de noviembre de 2017 Ibarra (Ecuador)
¡No sin las TI! El reto de alinear las TI a la estrategia institucional de las universidades
¡No sin las TI! El reto de alinear las TI a la estrategia institucional de las universidades UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 06/11/2017 En estos tiempos nadie pone en duda que las organizaciones deben abordar su Transformación Digital. Y las universidades saben que la Universidad Digital, en el concepto amplio del término, es un reto ineludible […]
Gamificación. Insert coin to play again
Gamificación. Insert coin to play again Faraón Llorens Cátedra Santander-UA de Transformación Digital (Universidad de Alicante) Jornada 3. Gamificación Ciclo de Jornadas 2017 #IE2017. Tendencias en Innovación Educativa y su implantación en la UPM http://innovacioneducativa.upm.es/jornadas2017 Universidad Politécnica de Madrid, del 9 de octubre al 20 de noviembre de 2017 Presentación: Gamificación. insert coin to play […]
El reto de alinear las TI a la estrategia institucional de las universidades
El reto de alinear las TI a la estrategia institucional de las universidades Faraón Llorens Cátedra Santander-UA de Transformación Digital (Universidad de Alicante) Segundo Encuentro ANUIES-TIC 2017. Los retos de las TIC en las instituciones de educación superior http://anuies-tic.anuies.mx/web/encuentro2017 Guadalajara, Jalisco (México), 5 de octubre de 2017 Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación […]
Nuevas formas de interactividad en videojuegos: los cascos EEG
Nuevas formas de interactividad en videojuegos: los cascos EEG Carlos Aniorte Llanes Tutores: Faraón Llorens Largo y Francisco J. Gallego Durán Trabajo Fin de Grado en Ingeniería Multimedia Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante Septiembre de 2017 Documento completo en RUA: http://hdl.handle.net/10045/69332 Resumen: Los videojuegos actuales cada vez nos ofrecen más formas y más variadas […]
La naturaleza de UNIVERSTIC. Una radiografía de las TIC en las universidades españolas
La naturaleza de UNIVERSTIC. Una radiografía de las TIC en las universidades españolas UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 11/09/2017 … De todo esto podemos entresacar que es importante que las universidades (en este caso Crue Universidades Españolas) lo asuman como un proyecto conjunto para todas las universidades asociadas, que acuerden un catálogo de indicadores común, que […]
La enseñanza de la informática, la programación y el pensamiento computacional en los estudios preuniversitarios
Acaba de salir el volumen 18, número 2 de Education in the Knowledge Society (EKS) dedicado en esta ocasión a La enseñanza de la informática, la programación y el pensamiento computacional en los estudios preuniversitarios. DOI: http://dx.doi.org/10.14201/eks2017182 TABLA DE CONTENIDOS Monográfico completo PDF 1-162 ÍNDICE Índice PDF 5-6 EDITORIAL La enseñanza de la informática, la programación […]
Measuring the difficulty of activities for adaptive learning
Measuring the difficulty of activities for adaptive learning Francisco J. Gallego-Durán, Rafael Molina-Carmona, Faraón Llorens-Largo, Universal Access in the Information Society First Online: 13 July 2017 Abstract An effective adaptive learning system would theoretically maintain learners in a permanent state of flow. In this state, learners are completely focused on activities. To attain this state, […]
Testimoniales del Primer Encuentro ANUIES-TIC 2016
Testimoniales del Primer Encuentro ANUIES-TIC 2016 Realizado los días 9, 10 y 11 de Noviembre de 2016 en el Palacio de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, ubicado en el Centro Histórico de la Ciudad de México.
UNIVERSITIC 2016 (infografía). Perfil TI de la Universidad de Almería
Perfil TI de la Universidad de Almería, obtenido a partir de los datos aportados para el informe UNIVERSITIC 2016: Análisis de las TIC en las Universidades Españolas. Esta infografía se puede descargar desde http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/67715