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Ludo-narrativa en el diseño de videojuegos

Ludo-narrativa en el diseño de videojuegos. Cómo transmitir ideas de forma exclusiva a este medio Andrés Fernández Espliguero Tutor: Faraón Llorens Largo Trabajo Fin de Grado en Ingeniería Multimedia Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante Septiembre de 2023 Documento completo en RUA: en pdf Resumen La industria de los videojuegos ha avanzado durante las décadas […]

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Nuestro cuerpo

Nuestro cuerpo. Siete millones de años de evolución Juan Luis Arsuaga Ediciones Destino Colección Imago Mundi, volumnen 350 https://www.planetadelibros.com/libro-nuestro-cuerpo/374223 Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 10) “Pero no debemos confiar en la ciencia porque conduzca a un saber definitivo, sino, muy por el contrario, porque es un saber que está en permanente […]

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Presentaciones de impacto

Presentaciones de impacto Cómo hacer fácil lo difícil. Comunicación visual, infografía y narrativa Mario Tascón & Prodigioso Volcán Larousse Editorial y Prodigioso Volcán https://www.larousse.es/libro/libros-ilustrados-practicos/presentaciones-de-impacto-mario-tascon-ruiz-9788418473807 https://www.prodigiosovolcan.com/pv/presentaciones-impacto/?20211006 Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página ) “ ”

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La primavera de la inteligencia artificial

La primavera de la inteligencia artificial Imaginación, creatividad y lenguaje en una nueva era tecnológica Carmen Torrijos y José Carlos Sánchez Catarata y Prodigioso Volcán https://www.catarata.org/libro/la-primavera-de-la-inteligencia-artificial_147651 https://tienda.prodigiosovolcan.com/products/la-primavera-de-la-inteligencia-artificial Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 183) “Hacer pasar una predicción por una decisión se ha vuelto, en realidad, algo muy habitual.” (Página 259) “El […]

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Decoding Student Error in Programming: An Iterative Approach to Understanding Mental Models

Decoding Student Error in Programming: An Iterative Approach to Understanding Mental Models Francisco J. Gallego-Durán, Patricia Compañ-Rosique, Carlos J. Villagrá-Arnedo, Gala M. García-Sánchez, Rosana Satorre-Cuerda, Rafael Molina-Carmona, Faraón Llorens-Largo, Sergio J. Viudes-Carbonell, Alberto Real-Fernández & Jorge Valor-Lucena 25th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII 2023) Copenhagen, Denmark 23-28 July 2023 10th International Conference on Learning […]

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Two-Phases AI Model for a Smart Learning System

Two-Phases AI Model for a Smart Learning System Javier García-Sigüenza, Alberto Real-Fernández, Rafael Molina-Carmona & Faraón Llorens-Largo 25th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII 2023) Copenhagen, Denmark 23-28 July 2023 10th International Conference on Learning and Collaboration Technologies (LCT 2023). Lecture Notes in Computer Science book series (LNCS,volume 14040) (https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-34411-4) https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-34411-4_4 https://doi.org/10.1007/978-3-031-34411-4_4 Abstract Current Information […]

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Preguntar para aprender

Preguntar para aprender UniverSÍdad (www.universidadsi.es) Faraón Llorens 20/07/2023 El mes pasado la Universidad de Málaga organizó la Jornada Inteligencia artificial generativa y docencia. ¿Qué vas a hacer? en la que impartí la charla El Rey va desnudo. Replanteando los trabajos académicos en la universidad. En ella argumentaba que al igual que el niño de la […]

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Educando centauros digitales

Educando centauros digitales Faraón Llorens Revista Hipótesis https://www.ull.es/portal/cienciaull/revistahipotesis/ Nº 15. Más allá del ChatGPT. Reflexiones sobre el presente y futuro de la IA https://www.ull.es/portal/cienciaull/tabletplanet/?w=4806 Universidad de La Laguna ¿Estamos enseñando a nuestros jóvenes lo que saben hacer las máquinas? Esto sería un error imperdonable, ya que las máquinas lo harán no solo mejor, sino más […]

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La nueva realidad de la educación ante los avances de la inteligencia artificial generativa

La nueva realidad de la educación ante los avances de la inteligencia artificial generativa Francisco José García Peñalvo (Universidad de Salamanca), Faraón Llorens-Largo (Universidad de Alicante) y Javier Vidal (Universidad de León) Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED) Vol. 27 Núm. 1 (2024): Tendencias en la Educación Digital https://revistas.uned.es/index.php/ried/issue/view/1749 https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/37716 DOI: https://doi.org/10.5944/ried.27.1.37716 Palabras clave: […]

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Usos y desusos del modelo GPT-3 entre estudiantes de grados de ingeniería

Usos y desusos del modelo GPT-3 entre estudiantes de grados de ingeniería Daniel Amo-Filva, David Fonseca, David Vernet, Eduard De Torres, Pol Muñoz Pastor, Víctor Caballero, Eduard Fernandez, Marc Alier Forment, Francisco José García-Peñalvo, Alicia García-Holgado, Faraón Llorens-Largo, Rafael Molina-Carmona, Miguel Á. Conde, Ángel Hernández-García XXIX Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2023) […]

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