Gamificación del proceso de aprendizaje: lecciones aprendidas
Gamificación del proceso de aprendizaje: lecciones aprendidas Faraón Llorens-Largo, Francisco J. Gallego-Durán, Carlos J. Villagrá-Arnedo, Patricia Compañ-Rosique, Rosana Satorre-Cuerda, Rafael Molina-Carmona VAEP-RITA (Versión Abierta Español-Portugués). Sociedad de Educación del IEEE. Vol. 4, Núm. 1, Mar. 2016 Abstract Although several definitions of gamification can be found in the literature, they all have in common certain aspects: […]