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La enseñanza de la informática, la programación y el pensamiento computacional en los estudios preuniversitarios

Acaba de salir el volumen 18, número 2 de Education in the Knowledge Society (EKS) dedicado en esta ocasión a La enseñanza de la informática, la programación y el pensamiento computacional en los estudios preuniversitarios. DOI: http://dx.doi.org/10.14201/eks2017182 TABLA DE CONTENIDOS Monográfico completo PDF 1-162 ÍNDICE Índice PDF 5-6 EDITORIAL La enseñanza de la informática, la programación […]

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Measuring the difficulty of activities for adaptive learning

Measuring the difficulty of activities for adaptive learning Francisco J. Gallego-Durán, Rafael Molina-Carmona, Faraón Llorens-Largo, Universal Access in the Information Society First Online: 13 July 2017 Abstract An effective adaptive learning system would theoretically maintain learners in a permanent state of flow. In this state, learners are completely focused on activities. To attain this state, […]

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Abstenerse humanos

Abstenerse humanos. Guía para la riqueza y el trabajo en la era de la inteligencia artificial. Jerry Kaplan TEELL Editorial https://www.teelleditorial.com/abstenerse-humanos Enlaces de interés: Página personal de Jerry Kaplan: http://jerrykaplan.com/ Frases entresacadas e ideas interesantes que puedo utilizar: (Página 1) “Es probable que estos progresos marquen el inicio de una nueva era de prosperidad y […]

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Testimoniales del Primer Encuentro ANUIES-TIC 2016

Testimoniales del Primer Encuentro ANUIES-TIC 2016 Realizado los días 9, 10 y 11 de Noviembre de 2016 en el Palacio de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, ubicado en el Centro Histórico de la Ciudad de México.

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