La IA generativa en los trabajos de nuestros estudiantes

ICE – Universidad de Alicante

https://ice.ua.es/es/formacion/2024/2024/la-ia-generativa-en-los-trabajos-de-nuestros-estudiantes.html

Profesores:

Marc Alier Forment (Universitat Politècnica de Catalunya) (https://wasabi.essi.upc.edu/ludo)
Faraón Llorens Largo (Universitat d’Alacant) (https://blogs.ua.es/faraonllorens)

Descripción:

El año 2023 supuso un revuelo en la docencia universitaria por la aparición de ChatGPT, una herramienta de IA generativa de texto. En este curso se reflexionará sobre las oportunidades y los retos que esta clase de herramientas suponen para la productividad, automatización de tareas y evaluación de los estudiantes. Y se darán unas pautas para hacer un uso adecuado de las mismas en nuestra docencia.

Objetivos :

• Analizar las aplicaciones de la IA generativa en la docencia universitaria.
• Identificar las oportunidades y retos que supone el uso de IA generativa en la docencia.
• Proponer estrategias para afrontar un uso adecuado de estas por parte de nuestros estudiantes.

Contenidos:

1. Introducción a la IA generativa: funcionamiento y aplicaciones.
2. Oportunidades de ChatGPT en la docencia: automatización de tareas, mejora de la productividad y ayuda para la evaluación y el feedback.
3. Retos de ChatGPT en la docencia: plagio y dificultades de evaluación por la determinación de la autoría.
4. Estrategias para afrontar los retos y aprovechar las oportunidades de la IA generativa en los cursos de los participantes.

Materiales y recursos:

Documento pdf con enlaces a los materiales (textos y vídeos) utilizados en el curso.