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Inteligencia artificial. Un diálogo sobre oportunidades y desafíos para la sociedad española

Inteligencia artificial.Un diálogo sobre oportunidades y desafíos para la sociedad españolaBajo la dirección académica de Senén Barro y Ofelia TejerinaFundación FIDE (https://thinkfide.com/) https://thinkfide.com/wp-content/uploads/2025/03/IA-Un-dialogo-sobre-oportunidades-y-desafios-para-la-sociedad-espanola-Foro-de-Debate-AI-Connect-Fide-Google.pdf Este documento recoge las conclusiones alcanzadas por los expertos externos que participaron en las sesiones de debate celebradas dentro del Foro AI Connect, iniciativa organizada por Google y FIDE con el objetivo […]

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Semana de la Calidad en la Educación Superior IAC-CINDA

Semana de la Calidad en la Educación Superior IAC-CINDA 17 al 22 de Marzo de 2025 CINDA (Centro Interuniversitario de Desarrollo) https://iac.cinda.cl/semana-de-la-calidad Transformación Digital e IA para el Aseguramiento de la CalidadFaraón Llorens, Universidad de Alicante (España)Miercoles 19 de Marzo de 2025 La transformación digital está redefiniendo los cimientos del sector educativo, especialmente en el […]

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Los Retos Éticos y Prácticos de la IA en la Educación

Los Retos Éticos y Prácticos de la IA en la Educación Faraón Llorens 25 de febrero de 2025 1ra. Sesión de las Jornadas sobre Inteligencia Artificial del Comité ANUIES-TIC https://eventos.anuies.mx/130426/sponsors/1ra-sesion-de-las-jornadas-sobre-inteligencia-artificial-del-comite-anuies-tic-los-retos-eticos-y-p.html

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IA en las universidades: ¿un paso más en la automatización o una transformación?

IA en las universidades: ¿un paso más en la automatización o una transformación?Faraón Llorens Jornada Interuniversitaria de IA en la Administración Universitariahttps://ice.ua.es/es/formacion/2024/jornada-interuniversitaria-ia/jornada-info.html Grabación de la jornada:Parte 1. Presentación y ponencias de Faraón Llorens y Rubén Martínez. https://vertice.cpd.ua.es/301241

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Self explainable graph convolutional recurrent network for spatio-temporal forecasting

Self explainable graph convolutional recurrent network for spatio-temporal forecastingJavier García-Sigüenza, Manuel Curado, Faraón Llorens-Largo & José F. VicentMachine LearningVolume 114, article 2 (2025)doi: doi.org/10.1007/s10994-024-06725-6Published 14 January 2025https://link.springer.com/article/10.1007/s10994-024-06725-6 AbstractArtificial intelligence (AI) is transforming industries and decision-making processes, but concerns about transparency and fairness have increased. Explainable artificial intelligence (XAI) is crucial to address these concerns, providing […]

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3º informe Observatorio de Inteligencia Artificial en Educación Superior

Se ha publicado el 3º Informe del Observatorio de Inteligencia Artificial en Educación Superior de la Universidad Europea. Web del observatorio: https://universidadeuropea.com/conocenos/observatorio-inteligencia-artificial-educacion-superior Informe OIAES#3 (8 enero 2025).El impacto de la IA en planes de estudio y resultados de aprendizaje; competencias y contenidos de las asignaturas actuales y/o futuras(pdf)

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Transformación Digital Educativa

Transformación Digital EducativaCuarto SeminarioSegunda edición: Seminario-taller iberoamericanoPor una ruta hacia la calidad en la educación a distancia y virtual en las IES28 de noviembre de 2024https://www.seminario-taller-iberoamericano.com/seminario4 Panel 2:Moderador: Ph. D. Germán Gallego, Universidad Autónoma de Occidente (UAO) – CaliPonentes: Albert Sangrà, Universitat Oberta Catalunya (UOC) Armando De Giusti, Universidad Nacional de la Plata (UNLP) Faraón […]

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IA y Educación: Creando Nuevas Fronteras de Innovación

IA y Educación: Creando Nuevas Fronteras de InnovaciónFaraón Llorens, Universidad de Alicante.Ismael Gómez, director Estrategia Digital Global de la OEI.Segundo Piriz, rector de UNIE Universidad, Grupo Planeta.Moderación: Juan Miguel Sucunza, vicepresidente CEAPI y vicepresidente ejecutivo del Grupo Eulen Presentación Nº 12 de la revista PÓDIUM. Iberoamérica 4.0- Innovación y productividad en la era de la […]

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Multiagent Systems for Educational Transformation: A Swarm of Intelligent Personal Assistants

Multiagent Systems for Educational Transformation: A Swarm of Intelligent Personal AssistantsSergio Arjona-Giner and Faraón Llorens-LargoUniversity of Alicante, Alicante, Spain Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2024)23-25 October 2024Alicante, Spain2024.teemconference.eu ProceedingsLecture Notes in Educational Technology Abstract.The arrival of LLMs in November 2022, marked by the release of theGPT-3.5 model, represents a milestone in the field of […]

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An interactive didactic application to learn collision detection techniques

An interactive didactic application to learn collision detection techniquesJorge Reig Valera, Faraón Llorens Largo, and Francisco J. Gallego-DuránUniversity of Alicante, Alicante, Spain Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2024)23-25 October 2024Alicante, Spain2024.teemconference.eu ProceedingsLecture Notes in Educational Technology Abstract.This paper introduces an interactive educational application. It features a sandbox environment with various scenarios where different collision […]

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